城隍出主意（阎王爷出计谋）——诡（鬼）计多端

形容坏主意多。鬼：谐音“诡”。

城隍出主意（阎王爷出计谋）——诡（鬼）计多端

形容坏主意多。鬼：谐音“诡”。

• 百炼铅
• 百炼镜
• 百爪挠心
• 百牛
• 百物殷阜
• 百犬吠声
• 百王
• 百琲
• 百瓣生
• 百甓
• 百生
• 百疴
• 百疾
• 百疾丛生
• 百病
• 百病一针，病情要分
• 百病不愈，安得长生
• 百病不治
• 百病丛生
• 百病丛生百病咸生
• 百病从脚起
• 百病千灾
• 百病可治，相思难医
• 百病咸生
• 百病自有百药医
• precariousemployment
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• precariousness
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• precaution
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• precede
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• precedentless
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• precelebrated
• precelebrates
• 选准策略促实效
• 积累活动经验，提升数学思维
• 微课在小学数学辅助教学中的应用浅谈
• 小组合作在小学数学教学中的实践
• 探究小学代数教学的有效方法
• 培养小学生学会提出有效数学问题的策略
• 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
• 教育信息化技术在小学数学教学中的应用刍议
• 新课程背景下小学数学教学中生活情境的运用
• 小学数学应用题教学的几点思考
• 微课在小学数学课堂教学中的应用策略研究
• 试论小组合作学习在小学数学教学中的应用
• 新课程背景下小学数学教学生活化探究
• 浅谈初中数学素质教育
• 新课标下初中学生数学问题意识培养策略
• SOLO分类评价理论在初中数学预习案设计中的应用
• 基于核心素养的高中数学习题教学
• 高中生数学学习方法的研讨
• 基于SOLO分类理论的初中数学教师数学史素养水平划分
• 高中数学课程改革的现状和方法思考
• 新课改背景下高中数学研究性学习探析
• 反思性教学在高中数学新课改中的应用
• 新课标下高中数学教学有效性探究
• 高中数学教材落实核心素养的几点思考
• 初中数学教学中文化渗透研究