【建邺】

见“建业”。

• 指日可期
• 指日告罄
• 指日成功
• 指日而待
• 指日誓心
• 指日高升
• 指时借贷
• 指明
• 指明事物
• 指明和陈述
• 指明品态词
• 指明实际情况
• 指明解说
• 指明词
• 指明迷惑不解之事
• 指明陈述
• 指景
• 指有富余的钱
• 指望
• 指望公鸡下蛋
• 指望某人或某事物来达到一定的目的
• 指望，依靠
• 指期
• 指李为姓
• 指李推张
• spark plug
• sparkpluged
• sparkplugged
• sparkplugging
• sparkpluging
• spark plugs
• sparkplugs
• sparks
• spark sth off
• spark²
• spark¹
• sparlike
• sparred
• sparrer
• sparring
• sparring mate
• sparring mates
• sparring partner
• sparring partners
• sparrow
• sparrowish
• sparrowless
• sparrow-like
• sparrowlike
• sparrows
• 设计积分奖励 激发小学生习作的兴趣
• 漫画写作之我见
• 扑克牌游戏在小学数学中低年级教学中的有效应用
• 基于错题分析 设计有效练习
• 浅谈小学班级合唱教学的实施
• 浅析小学科学课堂提问的功能
• 谈学生角色转换促素养的提升
• 浅论如何提升说明文课堂教学的趣味性
• 浅析语文新课程改革下小学作文教学的新思考龚 肖
• 浅谈如何在课堂中巧用数学语言
• 非常规简算错例教学实践之所思
• 中小学教师信息技术运用的影响因素分析及改善策略探究
• 浅谈提高小学生习作能力的有效策略
• 提高中高年级阅读教学质量的有效策略探究
• 《电表改装》引发的思考
• 浅谈在互联网+背景下普及新型阅读形式的重要性
• 浅谈如何有效提高学生的阅读能力
• 小学一年级学生美术课堂作业常见问题及对策
• 通过合作学习突破教学重难点的案例研究
• 在“笑”中自主学习 迸发创新思维的火花
• 让童心在数学课中飞翔
• 在小学英语IIO课堂教学模式下进行形式多样的词汇教学
• 浅论生活资源与美术课堂的有效整合
• 探究小学英语IIO课堂教学模式在中低年段绘本读写课教学中的应用
• 小学语文课堂教学的低效化现象分析及有效对策