造屋找箍桶匠——找错人

指找人没有找对。

• 尖俏
• 尖儿
• 尖先生
• 尖公
• 尖兵
• 尖册
• 尖冷
• 尖净子
• 尖刀
• 尖刀嘴
• 尖刚两道
• 尖利
• 尖利利
• 尖利泼辣的唇吻
• 尖利的嘴
• 尖利的山石
• 尖利而悠长地鸣叫
• 尖刺
• 尖刻
• 尖刻地嘲笑和讥讽
• 尖刻的嘲笑
• 尖削的高丘
• 尖厉
• 尖厉的寒风
• 尖叉
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• symmetricalnesses
• 有效教学前提下的小学低年级数学概念教学策略探究
• 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
• 对小学数学课堂中有效提问的探讨
• 小学数学课堂教学有效性提问的策略分析
• 在用中学，在学中用
• 略谈小学品德与社会课堂教学
• 小学英语教学存在的问题及解决策略
• 浅谈如何有效进行小学英语阅读教学
• 巧用英语绘本混合式学习，提升小学生英语阅读素养
• 优化小学英语口语教学的途径与方法
• 小学英语快乐教学初探
• 浅谈小学英语教学策略
• 读写结合在小学语文教学中的应用分析
• 小学体育“趣味、合作、竞争”课堂构建分析
• 小学科学教学渗透科学史教育的研究
• 浅谈小学数学教学简约化课堂的构建
• 基于个性化视角的小学数学混合学习行动方案研究
• “数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践研究
• 数形结合方法在小学数学教学中的应用
• 小学数学教学有效阅读审题的研究
• 让学生学“有营养”的数学
• 再谈如何构建小学数学生活化教学模式
• 小学数学教学中数学思想方法渗透分析
• 让小组合作成为小学数学教学中靓丽的风景
• 浅谈小学书法教学普及与提高路径