一人打铁锤难响，两人打铁响丁当

比喻团结起来一起干，才会有声势、有成效。

一人打铁锤难响，两人打铁响丁当

比喻团结起来一起干，才会有声势、有成效。

• 博物洽闻
• 博物通士
• 博物通达
• 博物院
• 博物馆
• 博物馆之城
• 博物馆的展口——净是些老古董
• 博物馆的陈列品
• 博物馆的陈列品——老古董
• 博硕肥腯
• 博磨喝乐
• 博稽闳览
• 博笑大方
• 博簺亡羊
• 博综群书
• 博罗
• 博考约取
• 博者不知
• 博而不深
• 博而不精
• 博而寡效
• 博而寡要
• 博艺多能
• 博茨瓦纳
• 博衍
• inter-coordinates
• intercoordinates
• intercoordinating
• intercorporate
• cross³
• cross¹
• cross-ˌholding
• crotch
• crotched
• crotches
• crotchet
• crotchetily
• crotchets
• crotchety
• crouch
• crouchant
• crouched
• croucher
• crouchers
• crouches
• crouching
• crouchingly
• crouton
• croutons
• crow
• 浅谈高中学生迟到的应对策略
• 新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策
• 新时期中职教育教学的创新管理策略研究
• 把爱的阳光洒向每片绿叶
• 用爱用心
• 农村幼儿园管理中运用精细化管理模式的探究
• 做一个有温度的班主任
• 新时代如何做好盲校班级管理
• 班级管理工作应由“事务型”转向“智慧型”
• 小学语文教学和班主任管理的有效结合
• 动态平衡题型汇总及解法
• 初中语文教学中口语交际的教学初探
• 初中化学课堂教学有效性的实施策略
• 小学科学教育存在的问题及对策研究
• 浅析在高中政治教学中开展小组合作学习的策略
• 基于网络环境的高中物理演示实验设计探究
• 浅谈课堂教学与信息技术的整合来提高数学教学质量
• 优化高中语文课堂之情境教学设计
• 小学科学实验的改进及创新初探
• 浅谈改进的“掌握学习”教学模式
• 基于绘本的小学语文识字教学探究
• Cauchy不等式在高中数学中的简单应用
• 高中物理课堂教学中问题情境创设探析
• 如何将情感教育渗透到小学道德与法治教学中
• 浅谈对幼儿语言表达能力的培养