按住葫芦浮起瓢——顾此失彼

喻问题多多，来不及处理。

• 一垡子
• 一垦三改
• 一培土
• 一堂
• 一堂和气
• 一堂家具
• 一堂欢庆
• 一堂课
• 一堆乱树枝——七枝八杈
• 一堆人
• 一堆儿
• 一堆土
• 一堆废物
• 一堆脑瓜骨——没脸没皮
• 一堰
• 一堵墙
• 一堵墙挡不住四面风
• 一堵墙难挡八面风
• 一堵架不住百磨
• 一塌刮子
• 一塌糊涂
• 一塌糊涂，不可收拾
• 一墩荆条
• 一壁
• 一壁打鼓，一壁磨旗
• conserved
• conserver
• conservers
• conserver's
• conserves
• conserving
• conseˌquential loss
• consider
• considerability
• considerable
• considerableness
• considerabler
• considerables
• considerable/sizeable/sizable
• considerablest
• considerably
• considerate
• considerately
• considerateness
• consideratenesses
• considerate/thoughtful
• consideration
• considerations
• considered
• considerer
• 初中历史结构化教学浅析
• 史料阅读的问题设计
• “就里面攻打出来”：讲授思想史的合理路径
• 从教走向学：基于核心素养的课时目标设计与实施
• 为什么说秦是中国历史上第一个统一的多民族国家
• 基于深度学习的学习主题设计研究
• 指向深度学习的问题链设计刍议
• 历史学科大概念的确立及其教育价值
• 《历史教学》第139卷（2020年1~6期）总目
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• 冀电党校关于党员干部党史教育的实践探索
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• 新华区税务局切实落实减税降费政策
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• 坚守文化初心　涵育职业素养
• 罗荣桓对军队政治工作的重要贡献