早出巢的鸟儿捉到虫

意指要想成功尚需勤奋赶早。西方谚语。

• 孤单者难起，众行者易趋
• 孤单虚弱
• 孤单，孤独
• 孤单，无依无靠
• 孤单，无依无靠或没有陪衬
• 孤危
• 孤厉
• 孤句
• 孤另
• 孤另另
• 孤吟
• 孤员
• 孤品
• 孤坐
• 孤坟
• 孤塚
• 孤塞擅制
• 孤女
• 孤孀
• 孤孀寡女
• 孤子
• 孤子寡妇
• 孤子钩
• 孤孑
• 孤孤单单
• coke
• coked
• cokelike
• cokes
• cokier
• cokiest
• coking
• coky
• col.
• col
• cola
• co-labourer
• colander
• colanders
• colas'
• colas
• cold
• cold blood
• cold blooded
• cold-blooded
• cold-bloodedly
• cold call
• cold-call
• cold called
• cold-caller
• “基于单元话题的主题拓展阅读教学模式”的构建与实施
• 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用分析
• 基于思维培养的初中英语阅读教学
• 浅谈利用绘本提高小学生英语阅读能力
• 高中英语语法教学中思维导图应用研究
• 新课标背景下高二英语阅读分层教学
• 基于核心素养培养的英语语篇教学探究
• 浅析初中英语教学中文化意识的培养
• 试析高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
• 拓宽英语阅读渠道提升学生学科素养
• 高中英语教学中学生创新思维的培养策略探究
• 基于在线学习平台的初中英语听说教学策略的应用探究
• 心理健康教育与体校生英语教学的融合及应用探究
• 转换生成语法对高中英语教学的启示
• 高中英语新课标视角下学生阅读技能培养研究
• 论学生思维品质在初中英语教学中的发展途径
• 提升小学生英语自主预习 能力的有效策略
• 提高初中英语合作学习的有效性策略
• 如何利用"赏识教育" 开展小学英语教学评价
• 浅谈如何提升英语教育教学，以助力中华文化传承
• 论如何用情境教学提高小学英语教学效率
• 核心素养视域下运用思维导图培养高中生英语写作思维品质
• 优化初中英语听说教学的几点探索与尝试
• 初中英语教学中应用小组合作学习模式的分析
• 基于核心素养培养的 初中英语阅读教学策略探究