海底捞月——枉费心机

喻徒劳地付出很多心思力气。

• 是非场所
• 是非多
• 是非得失
• 是非曲直
• 是非有公论，事久自然明
• 是非来人耳，不听自然无
• 是非来人耳， 不听自然无。
• 是非混乱、纠缠不清的事
• 是非混淆
• 是非清楚，爱憎分明
• 是非 漏洞
• 是非界限很清楚
• 是非窝
• 是非篓子
• 是非终日有，不听自然无
• 是非自有公论
• 是非自有公论，公道自在人心
• 是非自有公论，功过后人评说
• 是非询问句
• 是非长短
• 是非问
• 是非问句
• 是非难分
• 是非难逃众人口
• 是非颠倒
• beacon
• beaconage
• beaconed
• beaconing
• beaconless
• beacons
• be acquainted with
• be a crime
• be a crime/be a sin
• be a critic of sb/sth
• be active in
• bead
• be adamant
• be a danger to sb/sth
• be addicted to
• be a delight
• be a departure from
• beader
• beaders
• beadier
• beadiest
• beadily
• beadiness
• beadinesses
• be a disappointment
• 促进阅读教学的“六重”策略
• 运用“点评法”优化阅读教学
• 基于语境的初中语文阅读教学
• 谈阅读教学中的对话教学
• 品味诗意语言 感悟百家风采
• 借“杠杆原理”谈微型小说的特征
• “兴、观、群、怨”与高中阅读教学
• 论群文阅读的教学策略
• 整本书阅读教学的实证研究
• 试析高中语文教材中优秀传统文化内涵及其开发和利用
• 诗歌意象解读教学反思
• 禅心诗境
• 比较阅读始得真意
• 基于核心素养的文言文文本细读探微
• 运用现代化信息技术发挥小学语文教学功效
• 论信息技术环境下初中古诗词教学的创新
• 微课程在中职语文教学中的设计与应用
• 高中文言文教学的改进策略
• 初中文言文教学现状及改进策略
• 浅谈学科素养下的高中古诗文教学现状及改进策略
• 初中语文课堂存在的问题及解决策略
• 打造优质高效语文课堂的策略
• 读出人文价值 写出个性文字
• 创设课堂的问题情境
• 言语思维引导语文深度学习