世无绝境

意为人生虽艰难，但总是有路可走。

• 碎麻搓成绳，能担千斤重
• 碏
• 碐磳
• 碑
• 碑上刻的关于死者生平事迹的文字
• 碑上所刻的记事文章
• 碑别字新编
• 碑刻
• 碑刻等的底座
• 碑垅
• 碑头
• 碑头及其题字
• 碑套
• 碑帖
• 碑座
• 碑廊
• 碑志
• 碑志体
• 碑文
• 碑文和铭文
• 碑文雕刻
• 碑本
• 碑板
• 碑林
• 碑洞
• hold sb's hand
• hold sb/sth at bay / keep sb/sth at bay
• hold sb/sth back
• hold sb/sth up
• hold sb to
• hold sb to ransom
• hold sb to sth
• holds off
• hold somebody/somethingoff
• hold somebody/somethingup
• hold somethingon
• hold somethingout
• hold somethingtogether
• holds on
• holds out
• hold sth against sb
• hold sth back
• hold sth down
• hold sth in check
• hold sth out
• hold sth over
• hold sth over sb
• holds together
• holds up
• hold sway
• 初中历史教学德育教育探究
• 小学语文课堂增效减负策略的实践应用思考
• 浅谈如何培养小学生的语文自学能力
• 试析语文教师怎样指导初中学生写规范字
• 立德树人背景下小学语文德育渗透思考
• 高中历史教学中的家国情怀
• 初中语文教学策略
• 畅谈小学语文教学对微课的有效应用
• 浅析乡土文化类语文校本课程的价值及意义
• 提升小学语文教学课堂效率的策略研究
• 小学语文课堂有效性提问策略研究
• 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
• 运用幽默处理课堂学生睡觉问题的方式
• 小学班主任班级管理创新研究
• 中小学学校管理规范化的问题及应对措施
• 浅谈高中住宿生违纪特点、原因及对策
• 新时期班主任德育工作模式的创新
• 高校辅导员职业能力提升的困境与对策
• 浅谈怎样当好一名班主任
• 班主任如何做到班级管理的精细化
• 小学主题班会实施现状及有效性策略研究
• 略谈尊重和赏识在农村小学教育教学中的重要性
• 立德树人，争当四有好老师
• 小学班级管理的艺术探索
• 小学高年级班级量化管理实践研究