顼〔頊〕xū

见“顼顼”。

頊顼

见[顓頊]

• 难以辨别的事
• 难以达到
• 难以述说的隐情
• 难以逃脱、极易被消灭的敌人
• 难以逃脱死亡的厄运
• 难以逆料
• 难以通过的关口
• 难以逾越的护城河
• 难以逾越的障碍
• 难以防备
• 难以预料
• 难以预测
• 难伸之隐
• 难保
• 难俟
• 难做
• 难做无米之炊
• 难做的事容易做好
• 难做的事情容易做好
• 难偿所愿
• 难兄碰难弟
• 难兄难弟
• 难免
• 难免要给别人沾掉油水
• 难兑现
• insectivore
• insectivores
• insectivorous
• insectlike
• insect-like
• insectologist
• insects
• insect's
• insecty
• insecure
• insecurely
• insecureness
• insecurenesses
• insecurer
• insecurest
• insecurities
• insecurity
• insecurity's
• insemination
• in-sense
• insensibility's
• insensitive
• insensitively
• insensitivenesses
• insensitiveness,insensitivity
• 优化小学语文课堂教学的策略与思考
• 小学数学情境教学的有效创设
• 新课改背景下小学语文高效课堂的构建
• 小学语文有效课堂教学的策略与方法研究
• 小学科学实验教学中的小组合作有效性探究
• 核心素养下小学数学情境教学思考
• 情境教学在小学数学课堂中的应用
• 有关小学数学课堂有效互动课堂模式的若干思考
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
• 借思维导图助力小学高年段数学课堂教学
• 小学数学小组合作学习有效性的策略研究
• 小学数学教学生活化情景模式研究
• 创设教学情境 培养小学第一学段学生的数感
• 小学高年级数学自主学习问题及对策分析
• 生活实践探究驱动学习真正发生
• 在情境中前行的数学课堂
• “问题”驱动思维发展
• 创设情境——激活学生的情感体验
• 浅谈小学语文习作课指导策略之情境教学
• 刍议习作教学中情境创设的有效策略
• 小学数学课堂教学中“错误”资源的有效利用分析
• 新课程标准下小学数学教学的反思
• 设计有效问题，让思维远航
• 小学语文探究教学思考
• 微课在小学美术课堂教学的应用探究