鲁班门前弄大斧——自己献丑

比喻自己显示自己的拙劣或不足之处。

鲁班门前弄大斧——自己献丑

比喻自己显示自己的拙劣或不足之处。

• 入乡问俗，出门问路
• 入乡随乡
• 入乡随乡，入街随街
• 入乡随俗
• 入乡随俗，入港随湾
• 入了棺材吃人参——无补
• 入了棺材吃人参（泻肚吃人参）——无补
• 入了殓写祭文
• 入了殓写祭文——盖棺定论
• 入了洞房生孩子——双喜临门
• 入了秋的石榴
• 入了笼的螃蟹——横行不了几时
• 入人
• 入人股的
• 入仓
• 入仕
• 入仕，做官
• 入令
• 入伍
• 入伍穿军装
• 入伏
• 入伏的高粱
• 入伏的高粱——天天向上
• 入伙
• 入伙做坏事
• preexpressed
• preexpresses
• preexpressing
• preexpression
• preexpressions
• preexpressive
• preextend
• preextended
• preextending
• preextends
• preextensive
• preextensively
• preextent
• preextents
• preextinction
• preextinctions
• preextinguish
• preextinguished
• preextinguishes
• preextinguishing
• preextinguishment
• preextinguishments
• preextract
• preextracted
• preextracting
• 学习单，造就数学有效课堂
• 蹲下来和孩子说话
• 润泽教育理念下农村小学课内外相结合的阅读策略研究
• 爱在细节中
• 浅谈培养学生的创造性思维
• 简单的等号，不简单的语义功能
• 小学品德教学中“典型”素材促经验生成
• 信息技术促进农村小学低年级识字教学变革的研究
• 如何提升小学高年级前置性作业的有效性
• 提高低年级学生口算能力的一些做法
• 生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
• 小学英语教学中的生活化策略运用
• 对同课异构分数加减法的思考
• 《一幅名扬中外的画》教学反思
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• 幼儿语言能力培养策略研究
• 数学文化观在数学教学中的实践应用
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• 如何在小学数学教学中培养和发展学生的创造性思维
• 基于一年级语文课堂的朗读教学探索
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