作頌頌（颂）

(1次) 作歌；作赋。道思～《章·抽》

• 动摇不定，缺乏坚定的立场和主张
• 动摇使其改变
• 动摇国基及民心
• 动摇颠覆
• 动摇，摇荡
• 动无名火
• 动星儿
• 动机
• 动机不纯
• 动机说
• 动核结构
• 动检
• 动植
• 动植物
• 动植物之初生者
• 动植物王国
• 动植物生长所需的物质
• 动植物的雌性细胞
• 动植物繁殖后代
• 动止
• 动止安豫
• 动止语默
• 动武
• 动武或操练武艺
• 动武，用兵
• uninferribly
• uninfested
• uninfiltrated
• uninfinite
• uninfinitely
• uninfiniteness
• uninfinitenesses
• uninflammabilities
• uninflated
• uninflective
• uninflicted
• uninfluencing
• uninfluentially
• uninformatively
• uninformed
• uninfringed
• uninfuriated
• uninfused
• uninfusing
• uningenious
• uningested
• uningestive
• uningrained
• uningratiating
• uninhabitabilities
• 应引导职校生静下心来多读书
• 念好“双高计划”实施的五字经
• 规范办学行为要加强事前事中管理
• 高职“中药制剂检测技术”课程教学设计
• “三段三进”开放式教学模式探索
• 中职英语口语教学中运用词块教学的价值与策略探析
• 制度支撑校企合作 创新深化类型教育
• 职业学校在产教融合中要发挥主体性
• 打造农村中职“适合的教育”
• “三元双轨”现代学徒制探索
• 职业教育“理实一体化”教学的困境与对策
• 对提升工学结合课程建设实效的思考
• 产教融合视阈下高职“金课”运行机制研究
• 高职校企合作育人体系探索
• 未来幼儿教师的发展策略探究
• 优化教学方法 推进教学改革
• 中职校实施小班化教学的路径探析
• 职业院校虚拟仿真学习资源的建设与思考
• 妙用学徒培训时空 助力课堂质量提升
• 以知识建构创新职校理论课教学
• 学习领域项目教学课程的实践与思考
• 校企共建机电类专业学习领域课程
• 基于课堂教学行为的教诊改研究
• 新时代职业学校督导工作的创新实施策略
• 以“四聚焦一强化”提高课堂教学质量