倒山人

〈隐〉四川东北部地区狩猎业指击中野兽的人。

• 以自然之道，养自然之生
• 以自身去顶替别人
• 以自身的德行感化人
• 以至
• 以至于
• 以至于今
• 以致
• 以舌取食
• 以舌品味
• 以船渡水
• 以良好的品德使人信服或服从
• 以色事人
• 以色事人者，色衰而爱弛
• 以色事他人，能得几时好
• 以色从人
• 以色假人
• 以色列
• 以色列王国
• 以色相取宠的男子
• 以艳丽为骄傲
• 以艳丽和芬芳取胜
• 以艳丽相夸耀争胜
• 以节俭来戒除奢侈
• 以花果时馔列置于佛前以祭祀
• 以花饰面
• pickets
• picket²
• picket¹
• pick holes in
• pick-holes-in
• pickier
• pickiest
• pickily
• pickiness
• pickinesses
• picking
• pickings
• picking up
• pick-it-up
• pickle
• pickled
• pickler
• pickles
• pickle²
• pickle¹
• pickling
• pick-me-up
• pick me up
• pick-me-ups
• pick off
• 基于学生核心素养达成的物理概念教学
• “滑轮”教学的三种结构：单元的视角
• 基于认知建模理论的“浮力—深度”观念教学实践研究
• 融入STEM教育理念的初中物理课程设计
• 显化科学方法视域下的物理概念构建的教学研究
• 基于情境类型学的中英高考物理试题的分析与比较
• 以“功”为例谈指向物理观念建构的概念教学
• 关于累积法测量结果中有效数字的保留问题
• 例说高考试题对落实物理核心素养的教学导向
• 关于磁场中靠墙导体棒倾倒时其“平均感应电动势”的探讨
• 基于思维训练的高中物理习题教学研究
• 初中物理文字表述过程中的难点与解决策略
• 巧用生活素材 探究碰撞中的不变量
• 科创教育促进学生物理核心素养发展的策略
• 从核心素养的视角看2018年重庆中考物理试题
• 科学指导体育训练提高实心球成绩
• “探究功与速度变化的关系”实验的改进
• 巧用智能手机精测激光波长
• 基于DISLab的数显滑动摩擦力演示仪
• 自制教具在初中物理有效教学中的应用
• 基于物理量关系网络的物理问题解决方法及其教学策略
• 发挥教材开放性栏目功能培育学生学科核心素养
• 初中物理教材绪论的比较
• 物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿
• 微亦足道方显教师水准