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例析化学实验试题中实验的考查方式及解答策略 氧化还原反应在高考中的应用 中考化学开放性试题归类例析* 聚焦高考化学易错知识点(二) 乙酸为何难加成
介绍一种迅速判断多原子羧酸和酯的同分异构体数目的技巧 解读酚的化学性质 中考典型金属题例析* 对化学反应原理中定量计算试题的分析与思考 高中化学中与反应热相关问题的易错题探析
例析“能量转化图”在高中化学反应中的妙用 解题后的思维优化艺术 利用元素守恒巧解题 例析2012~2013年高考试题中氧化还原反应考查方式 羟醛缩合反应
确定有机物分子式的几种巧妙方法 通入反应物,平衡一定正向移动吗 如何更好地发挥教材中各栏目设置的功能 烟花爆竹燃放相关问题的研究性学习设计 例谈框图法在初中化学教学中的应用
提高元素化合物的教学效率的途径 例谈高中化学课堂导课的“偏、过、疏、失” “分解过氧化氢制氧气反应中二氧化锰作用”的实验改进 双氧水分解反应在几个趣味实验中的妙用 巧做钠与氯气反应实验
2013年高考沉淀的溶解平衡考点分析 四问盐桥 有关“化学能与电能”教学中几组易混淆概念的辨析 例析氧化还原反应考查的视角 氮及其化合物复习中的十大疑点
“走三步”突破高考电极反应式 数轴在化学中的应用 例谈离子反应在高考中的考查方式 几种复杂离子方程式书写的技巧 化学平衡移动对反应物转化率的影响
等效平衡能用来判断平衡移动方向吗 《电离平衡》常见“误区”分析 催化剂概念的演变和发展 酶级联反应放大策略用于灵敏检测酸性磷酸酶 基于激光诱导击穿光谱的微生物种类鉴别研究
基于时间分辨免疫分析的冰毒检测微流控芯片 质子转移反应—飞行时间质谱检测呼出气体中痕量挥发性有机物 固相萃取法测定水中短链氯化石蜡 基于DNA杂交链式反应和杂交空位的无标记荧光检测DNA研究 纳米金辅助介质阻挡放电离子化质谱分析法在兽药饲料快检中的应用
基于双极性离子阱内质子转移反应的多肽离子电荷调控方法研究 二硫化钼量子点荧光传感器检测盐酸多西环素的研究 功能化磁性纳米粒子联合质谱技术用于金属硫蛋白的富集及鉴定研究 以碳量子点为过氧化物模拟酶的葡萄糖测定方法 基于氧化石墨烯—纳米镍修饰电极的化学耗氧量即时检测系统
Fe3O4/MnO2掺杂石墨烯基分子印迹杂化材料用于水环境中17β—雌二醇的电化学传感检测 柔性石墨烯平面电极对多巴胺的灵敏检测 碳纳米材料修饰阳极电极对微生物燃料电池传感器水体毒性检测灵敏度的影响 用于化妆品的固体进样—半定量汞速测仪的研制 单电极介质阻挡放电离子源的消电子技术研究
乳酸菌胞外多糖结构解析的研究方法 海产贝类脂溶性贝毒素的高效液相色谱—串联质谱分析方法及其食用安全性评价 稳定同位素稀释超高效液相色谱串联质谱法快速测定植物油中16种真菌毒素 小儿哮喘患者呼出气冷凝液代谢组学研究 基于荧光共振能量转移的金纳米粒子/碳量子点荧光纳米探针检测精氨酸
金纳米簇的制备及对重金属汞的检测 汞离子功能核酸生物传感器的建立与应用 基于三唑磷残留限量值的多检测线免疫试纸条的制备与应用 质谱法研究气相中18—冠醚—6与氨基酸的非共价相互作用 硫化锰夹杂物面积与激光诱导击穿光谱信号强度关系的统计分析
超高效液相色谱—三重四极杆质谱测定沉积物中6种对羟基苯甲酸酯及其代谢产物 基于空间阻滞的新型高灵敏电化学传感器检测三磷酸腺苷的研究 多菌灵与3种环糊精的识别研究 纳米氧化铟改性的碳纳米管吸附剂的制备及其在食品防腐剂检测中的应用 基于CdS敏化Fe∶TiO2纳米片的光电传感器对Cu2+的检测
基于单壁碳纳米管阵列的克伦特罗无酶传感器研究 锌、镉、铅离子在原位铋修饰掺硼金刚石薄膜电极上的传感分析 氧化石墨烯对磺胺甲恶唑和磺胺甲基嘧啶的吸附性能研究 基于聚合酶辅助信号放大的电化学发光DNA传感器研究 质谱法分析大肠癌组织中亲核蛋白A的蛋白质变体
基于代谢组学方法的小儿肺炎易感性研究 核磁共振代谢组学方法研究雷公藤红素对大鼠糖尿病溃疡促愈合作用机制 基质辅助激光解析/电离质谱用于呼吸道合胞病毒感染细胞的差异性分析 高分辨质谱—非信息依赖数据采集—后靶向筛查策略在不明原因食物中毒鉴定中的应用 博纳艾杰尔并入Phenomenex在中国提供其全产品组合
Agilent InfinityLab 液相色谱纯化解决方案 沃特世携手马尔文帕纳科,推进聚合物表征技术发展 由课堂实验引发的几点思考 如何提高学生化学解题能力* “同伴互助学习”在化学实验教学中的探索
新课程背景下初中化学教学内省智能培养初探* 初高中衔接期化学课堂教学对策研究 基于问题式学习在初中化学教学中的应用研究* 基于PBL的中学化学教学应用初探(二) 溴乙烷水解实验产物的验证
Fe3+与I-反应限度实验的探究 卤代烃学习中值得关注的问题 原子结构教学中很容易出现误解的几点 有机分子中原子共线及共面问题的分析思路与技巧 元素的非金属性判断依据中几个易混淆问题的解释
聚焦高考化学易错知识点(一) 分离提纯物质的方法及方法的选择 阿伏加德罗常数应用的七大陷阱 挖掘试题信息提升信息素养 浅析化学反应的几个问题
解决有机推断及合成的技巧 离子方程式都能代表一类反应吗 浅析多元弱碱阳离子的水解产物 例析江苏高考化学综合计算题的命题特点 高考中的常见图像图表题题型突破
中考化学图表题归类例析* 对化学试题真实性的商榷* 例谈高考对离子反应的考查 中学杂化轨道理论学习要点 初中化学学生的实验心理与应对策略分析*
浅谈新课程理念下化学课堂教学中难点的突破 多样化实验教学拓展实验教育功能的研究与实践 高中化学教学设问策略例析 教学研究基于PBL的中学化学教学应用初探(一) SO2性质实验的优化集成
氨在氧气中燃烧实验的创新设计 铜与硝酸反应实验的微型化改进 以上海高考题为例再议侯氏制碱法的原理 “烃的含氧衍生物”的知识规律荟萃 盘点高考化工题中条件选取成因
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