关于加强高校宿舍文化建设的思考

    刘兆莹 王成强 王成龙

    摘要:高校学生宿舍是大学生学习、生活、休息的重要场所。本文分析了宿舍文化的内涵,提出了当前高校宿舍文化建设面临的挑战,有针对性地分析了加强高校宿舍文化建设的有效途径,以期为加强高校宿舍文化建设提供参考。

    关键词:高校;宿舍文化;挑战;对策

    1宿舍文化的内涵

    所谓的宿舍文化,是指宿舍成员在长期的共同生活中,以宿舍成员共同的价值观作为基础,价值准则,行为规范准则,学习生活等习惯不断磨合,形成一种潜移默化的影响力和氛围。它是以宿舍为载体反应传播各种文化现象的总和。他通过教育规范、思想教育、环境建设以及课外活动等多种方式,塑造出以科学的人生观、世界观、价值观为核心的宿舍精神,培养学生良好的生活习惯、道德素质以及心理素质。营造出有利于学生健康成长的良好宿舍氛围。宿舍文化是大学生高校校园文化的重要组成部分,他一般包含以三个方面的内容:(1)宿舍的物质文化。是指宿舍成员的生活必需品,是高校宿舍各种环境或者建筑表现出的文化含义,是宿舍文化的基础。(2)宿舍的制度文化。是指宿舍成员必须遵守的条例,公约,制度,以及潜移默化形成的基本行为准则等。(3)宿舍的精神文化。即为宿舍的核心文化。其主要包括大学生在宿舍内的道德规范,思想信念,价值观念,共同信仰,行为准则等。

    2高校宿舍文化建设面临的挑战

    2.1学生集体意识的缺失

    高校宿舍文化建设面临挑战的主要因素是我国高校大学生集体意识的缺失。当代大学生很多都是家中的独生子女,在进入大学之前都是被家长呵护的一代,在生活自理方面略有不足,所以在进入大学校园后部分学生便出现了生活自理能力欠缺的情况。主要体现在一下几个方面:第一,出入大学的大学生大多是自我意识强烈,过分以自我为中心,忽略同学的感受,不能为他人考虑;第二,内心集体意识缺乏。大多数大学生都是“90后”,这一代子女在多个方面都表现的过于自我,不懂得团结他人,个性张扬,在与人交往往往过于自我。对于这些问题,我们必须要从各方面加强宿舍建设,加强宿舍成员感情,促使宿舍成员互相有爱,融入这个小集体,适应宿舍这个小团体的发展,增强宿舍的凝聚力和向心力。

    2.2受限于软硬件,一些活动不能有效开展

    各高校在历史因素方面的差异导致对于学校硬件的资金投入不同,导致了各高校软硬件设施配备之间的差别较大,就硬件来看,有的高校宿舍拥有一整套完善的活动设施,健身房,洗衣房,活动室,自习室,电视机室,乒乓球室,羽毛球室,棋牌室,党员活动中心,便民服务站等。并且这些设施对于在校大学生完全免费。相比之下,有的高校仅仅提供单纯的住宿条件,在宿舍区活动方面则完全不能企及。

    2.3高校学生宿舍文化品位有待提高

    学生宿舍是高校学生之间学习互助,交流思想感情,探讨问题的地方,但是随着学生生理和心理的发展,宿舍谈论的话题逐渐偏向于恋爱与性。在讨论这部分话题时,存在用语粗俗,用词不当等现象。宿舍语言的庸俗与公共场合的高谈阔论形成了鲜明对比。另外,由于部分同学审美情趣,艺术修养有待提高,宿舍的文艺活动是低层次缺乏趣味的文艺活动,打麻将,玩扑克,看影碟等成为了主要的娱乐方式。这些行为在一定程度上阻碍了大学生良好学习风貌的形成,同时也污染宿舍精神环境。

    3高校宿舍文化建设的有效途径

    3.1加强宿舍物质文化建设

    高校应加大硬件设施的资源投入,改善学生宿舍的基础设施,完善文体设施,使宿舍区既方便生活和学习,又具有艺术欣赏价值。学校要为活跃宿舍文化提供良好的物质条件。学校要在不同的宿舍中开辟出活动室、健身室、阅读室等,使学生宿舍变成一个集娱乐、休闲、健身、学习、生活为一体的综合性场所。通过宿舍物质文化建设,让学生生活,学习在优雅、美丽、令人心情舒畅的环境中,这不仅提高学生的学习效率,同时有利于学生身心健康,提高学生想象力。拓展学生思维,提高学生审美情趣,促使他们接触更多的信息。

    3.2以文化活动为载体,营造高雅宿舍文化

    要创建充满趣味性,知识性,符合青年需求的活动,将学生注意力从网络上转移到现实生活中,以宿舍为单位的活动更具有天然的优势。同一宿舍的成员有着更加接近的想法爱好,在情感心理上也更加亲密,这在一些方面能够达到事半功倍的效果。对于学生的思想政治教育工作者来说,可以通过观察分析宿舍文化来掌握学生的思想状况,从而选择政治思想工作的合适方法。在开展活动时,要优化宿舍文化活动,提高宿舍文化活动品位,使宿舍活动更加具有科学性,同时尽可能使学生在活动中有所增益。

    3.3加强宿舍文化制度建设,规范各种规章制度

    宿舍文化制度的建设是指高校对于各种规章制度制定,完善,实施以及将这种制度转化为全校师生内在自觉意识的过程。宿舍文化制度的制定要以从学生角度出发,以学生想法为基础,坚持可操作性的原则,保证学校制度可以长期坚持下去。坚持可竞争性原则,即树立学生以真善美为荣,以假恶丑为耻,提高学生分辨能力。坚持可承接性原则,即在制度内能产生较强的约束力,对于学生的表彰奖惩情况都应在制度中得到体现。制度保持性为管理提供了重要保证,但是制度并不是死板的,要根据实际情况随时修改,适应形势的发展。只有做到以合理的规章和制度规范宿舍文化建设,才能保证宿舍文化积极、健康地发展,才能真正起到文化育人的作用。