新时代高校“党支部+理论社团”基层党建模式探索
[摘要]新时代，高校面对新形势新挑战，在学生党建实践工作经验基础上，探讨“党支部+理论社团”基层党建模式的内涵及推进思路，探索“党支部+理论社团”基层党建模式的实践路径，为更好发挥高校学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用，切实提升高校以党建引领立德树人水平。
[关键词]新时代;“党支部+理论社团”;基层党建
[作者简介]刘云博（1989-），男，陕西宝鸡人，长安大学，助教，硕士研究生，主要研究大学生思想政治教育。
[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2019）08-0038-02
高校学生党建是加强大学生思想政治教育的重要抓手，也是提升高校人才培养质量的关键切入点，这就要求高校探索卓有成效的学生党员培养和教育管理方式，更好发挥学生党员在思想、学习、生活等各方面的引领作用，全方位提升高校党建和思想政治教育工作水平。一、新时代高校学生党建工作的历史方位
（一）全面从严治党要求高校严抓学生党建
党中央持续推进全面从严治党的重要部署，要求在常学常新中强化党性修养，在知行合一中主動作为担当。加强高校基层党建是党对高校领导的重要途径，是党联系师生的关键桥梁。习近平指出：“要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功。”①高校党建是提升新时代党的建设质量基础工程的重中之重。
一是要切实提升高校学生党建工作的政治站位。高校学生党建是党在教育领域发挥作用的“根基”，是推进高校“双一流”建设的理论凝聚之源，事关教育“为谁培养人”的核心问题。新时代做好高校学生党建工作要始终站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，始终站在培养伟大事业的合格建设者和可靠接班人的高度，坚持正确政治方向毫不动摇，坚持正确的价值导向毫不犹豫。特别是针对当前新媒体时代各种思潮复杂交锋的严峻形势，一定要做到旗帜鲜明、立场坚定、主动作为。
二是要以创新理念提升高校学生党建工作质量。“全党要增强改革创新本领，善于贯彻新发展理念，善于结合实际创造性推动工作。”②当前，高校学生党建工作的对象已经逐渐转变成“95后”“00后”，互联网伴随着他们成长，其思想更为活跃。因此，高校学生党建需要不断更新理念和方法，增强工作时代感和时效性，更好引领学生思想。
（二）党建成为引领思想政治教育的新引擎
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，“高校党的基层组织建设要适应高校发展趋势，遵循高校特点和规律，创新体制机制，改进工作方式，提高做思想政治工作的能力。”③高校学生党建和大学生思想政治教育的根本目标是立德树人，党建在一定程度上对思想政治教育起着引领带动作用，是夯实思想政治教育的重要抓手。同时，思想政治教育也是党建的重要依托和有力支撑，是党建成果成效全面拓展的重要平台。
教育部发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》指出，“积极优化组织育人，启动实施高校党建工作评估，实施高校基层党建对标争先计划。”④党建是推进组织育人的重要平台，需要不断探索促进党建与思想政治教育融合共进的路径方法，推进以党建为引擎的思想政治教育工作质量不断提升。二、“党支部+理论社团”基层党建模式的内涵及推进思路
（一）“党支部+理论社团”基层党建模式的内涵
中发〔2016〕31号文件明确提出实施大学生马克思主义自主学习行动计划，更好发挥理论学习骨干的引领作用和学生理论社团的带动作用。基于此，学生党支部以学生理论学习社团为依托，党支部与理论社团共建共促，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、影响深刻的学习教育，努力使理想信念教育更有温度、更接地气，探索加强学生思想价值引领的有效路径，有效推动人才培养、思政教育、学风建设等工作向上向好发展。这一模式下，理论社团是开展党支部建设的有力平台，党支部建设加强理论社团的组织力、引导力、凝聚力，二者共同促进了学生党建和大学生思想政治教育的有效提升。
（二）“党支部+理论社团”基层党建模式的推进思路
增强思想政治工作亲和力和针对性，把党组织的领导力和组织力转化为推进学生思想政治教育的强大动力，培养担当民族复兴大任的时代新人。“党支部+理论社团”基层党建模式按照强化政治建设、突出问题导向、提升党建质量、完善引领机制、推动事业发展的总体要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为学习主线，以理论社团为支撑平台，以培养又红又专、德才兼备、全面发展、与时代同心同向的人才为目标导向，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，增强党员“四个意识”、坚定“四个自信”，树立党支部建设的标杆。
一是要“三位一体”全力推进“党建+理论社团”基层党建模式。围绕提升党建水平中心工作，从理论学习、主题教育、实践成长三个层面着手铺开布局，充实“党建+理论社团”党建模式内容体系，发挥好党支部在思想政治教育中的重要作用，更好服务大学生全面健康成长成才。首先，建立理论学习常态化机制，设计红色大讲堂等多形式、分层次理论学习平台，建设学习专用阵地，配备学习书籍资料;其次，做好主题教育坚定理想信念，开展“成长路上的故事”主题教育活动，邀请支教、基层工作等先进典型，用亲身经历实现最新颖、最鲜活、最有效的思想教育。把握关键时间节点开展特色鲜明的主题教育，运用图解图说、动漫动画等接地气、形象化、通俗化方式扩大影响;最后，实践育人凝聚青春力量。让党员在实践中深化理解，感悟新思想的实践伟力。
二是要建设“学习型、创新型、服务型、发展型”党支部。“学习型”党支部即在加强理论学习基础上，引导党员在专业学习中发挥模范作用。“创新型”即教育党员树立创新性思维，积极参加科技创新创业活动，争取出成绩成果。“服务型”即教育引导党员关心关爱同学，特别是家庭经济困难学生、学困生、心理危机等特殊群体学生，在学院重大活动中积极奉献。“发展型”即引导党员明确奋斗目标，规划学习生活、人生道路，将个人理想及价值实现同中华民族伟大复兴中国梦结合起来。
三、“党支部+理论社团”基层党建模式的实践路径
（一）夯实基础建设凝聚持续发展动能
加强党支部制度规范建设，确保战斗堡垒作用充分发挥。要着力优化支部设置，选拔优秀辅导员担任学生党支部书记，形成思想政治教育与党建双结合、双促进的良好工作局面。
组织主题党日活动，提升党支部建设活力。基层党委应加大经费投入，充分保障党支部活动开展。探索形成党建引领的思想政治教育合力，依托二级党校、理论社团、红色基地等形成思想政治教育矩阵，推动立德树人向纵深发展。
（二）大力加强理论学习夯实党员思想基础
党支部依托理论学习社团，通过开展红色大讲堂、理论沙龙、微党课、线上微诵读等活动，以多样、新颖的形式提升理论学习的实效性、趣味性、参与度、影响力。邀请党建专家、优秀基层干部等为学生党员开展专题理论学习教育。建立理论学习新媒体平台，开展参与式、互动式理论学习，以真实故事、睿智箴言教育大学生补足精神之钙、筑牢思想之魂。党支部借助社团平台，加强校内外理论社团交流沟通，在交流探讨中不断提升理论水平。
（三）深入开展主题教育和社会实践引导党员知行合一
利用重要时间节点开展特色鲜明的主题教育，不断推动爱国爱党意识在党员心中牢牢扎根。策划开展“学习十九大精神·争做新时代新青年”系列主题学习教育，在五四青年节、七一建党节、世界读书日等开展丰富多彩的主题教育，在引导学生传承红色基因、坚定理想信念方面发挥了积极作用。
充分利用社会性思政教育平台拓展育人载体，探索建设“122”党员教育平台，即“一个学生党员学习教育阵地，两个学生党员红色革命教育基地，两个学生党员实践锻炼基地”。在学生公寓建设党员学习教育阵地，推进“社区+党建”工作，实现党建活动、党团会议、党员书吧等拓展性功能。鼓励学生依托红色教育基地开展党团主题活动、参与志愿讲解服务。依托实践基地，借助大学生暑期社会实践契机，组织党员开展实践活动，引导学生理实并进、求真力行。依托校企共建学生党员实践锻炼基地，培育党员认知、认同行业精神，更好地在工作岗位上做贡献。
（四）着力引导党员在学习生活中发挥模范带头作用
一是引導党员带头促建优良学风。在日常教育管理中，对党员“严管厚爱”，实行挂牌亮明党员身份诚信考试，举办专业领域报告，引导学生党员形成良好专业认知，做好职业规划，更好服务于祖国现代化建设事业，积极引导党员参加各类创新创业活动。
二是党建带团建引领校园文化。在学校运动会、迎新等重大活动中，鼓励和组织学生党员带头积极参与志愿服务，展现良好精神风貌。动员学生党员参与文艺晚会等活动，讲述身边故事，彰显榜样力量、展现青春活力，汇聚成长力量。党建带团建引领一系列校园文体活动有效开展，教育学生养成健康积极的生活方式，有效增强党支部团结奋斗精神和集体荣誉感。
三是充分发挥党员先锋模范作用。紧紧围绕“双一流”建设和教育教学中心工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用。树立典型榜样，借助微信平台宣传楷模人物，充分发挥优秀党员的先锋模范作用，营造增强党性修养、发扬党员先进性的良好氛围，积极传播正能量，教育引导更多学生向先锋模范学习，全面提升自身学业水平和综合素质。[注释]
①习近平.坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.人民日报，2018-09-11（1）.
②习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.人民出版社，2017：68.
③习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面.人民日报，2016-12-09（1）.
④着力构建一体化育人体系，打通育人最后一公里——高校思政工作质量提升工程实施纲要发布[N].中国教育报，2017-12-7.
