聚焦成长话题 关注内心困惑

    王丽华

    【真题再现】

    阅读下面的材料，按要求作文。（60 分）

    学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。

    征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪;②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字;④不得抄袭和套作。

    请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。

    【解析与指导】

    长沙市2020年的中考作文，聚焦成长话题，关注心理健康，要求考生根据给出的情境，完成写作任务。由于成长中的困惑人人都会遇到，个个都有深刻的体会，所以这一作文题非常切合考生实际，利于考生抒发真情实感，是一道很不错的考题。

    题目首先借助“心灵驿站”栏目列举了学生遇到的各种困惑和烦恼，既有如何和父母相处，也有如何处理学习和生活的关系，还有怎样规划人生……这无疑为考生打开了写作思路。在此基础上，命题者明确给出了写作任务，那就是以“成长有困惑，爱思才会明”为主题，写一篇文章参加栏目组组织的征文活动。

    那么，考生如何来写这篇作文呢？

    第一，要准确把握本次写作要求。这方面，题目中已有所提及。一是本次作文内容必须要涉及两个方面，即“困惑”和“思考”，既要写自己的困惑，也要写自己的思考，缺一不可。二是文中的素材既可以出自自身，也可以选自身边的人，但需要注意的是，困惑一定要是自己心中产生的，而不是别人的。三是文体有限定，只能写成记叙文或议论文，其他文体不能写。另外，要根据文章主题或内容重新拟定题目，最好不要直接用“成长有困惑，爱思才会明”作为文题。最后就是字数上的限制，并且不能有套作、仿作的痕跡等。

    第二，要围绕“困惑”选定写作方向。成长中的困惑非常多，而且由于成长背景不同，每个人碰到的困惑会各不相同。因此，构思的第一任务就是确定写哪种困惑。所谓“困惑”，就是指内心感到疑惑，不知该怎么办。凡是能让自己产生这种心理的人和事都可入文。既可以针对自身，比如为何总是嫉妒别人，为何内心越来越渴望与优秀的异性交往;也可以针对别人，比如身边有些同学为何越来越自私，自己的同桌为何变得爱慕虚荣;还可针对社会，比如有些人为何会那么冷漠，为什么自己的诚实会遭到别人耻笑……考生可从众多困惑中把自己最深受折磨、最想知道答案、思考最深入的困惑找出来，然后确定其为写作对象。

    第三，要在“爱思”上深入挖掘。诉说困惑只是本次写作的一个前奏，或者说是一个引子，作文的重头戏应该在“思考”上。这里的思考，既包括对困惑产生原因的分析，更包括如何消除这种困惑心理，让自己健康成长。可以说，思考的深度和广度，体现着作者的见识，也决定着文章的高度。另外，在进行思考时，千万不要忘了“明”这个字，它意味着你要战胜困惑，所以，作文的立意一定要是正面的，是积极向上的。

    第四，要认真设计文章结构。如果写记叙文，可先通过具体故事表达内心的困惑，然后再把自己是如何化解这一困惑的过程交代清楚，情节力求曲折，描写力求生动。如果写议论文，可先通过话题引出观点，然后展开论证，最后进行总结，升华主旨。

    最后，提醒大家别忘了给自己的作文拟一个醒目的标题。