发展校园足球面临的问题及改进策略

    闭般睿

    中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)07-000-02

    摘 要 校园足球的开展与推广是我国发展足球运动的一项重要举措,开展校园足球不仅能够加强学生的团队意识、提高学生的团队协作能力,还能强健学生的体魄,让学生在紧张的学习之余,能够通过足球运动放松身心。然而在发展校园足球的过程中遇到了诸多的实际问题,本文主要论述发展校园足球所面临的问题及改进策略。

    关键词 校园足球 问题 改进策略

    校园足球运动的开展有利于增强学生体质,培养青少年团结协作、拼搏进取的体育精神。为全面发展足球运动,培养及储备人才做基础性铺垫,是发展中国足球的特色之路。发展校园足球的作用在于建立完善的校园足球比赛制度,使小学、初中、中职、高中和大学的阶梯式足球联赛质量得到很好的提升。就目前发展校园足球过程中,有的学校用于体育设施建设的经费并不充裕,足球场地等设施的建设相对欠缺,这是阻碍校园足球发展的重要因素之一,此外,家长对校园足球的认识并不全面,使得家长和学生间存在一些矛盾,加上学校体育师资力量相对薄弱,这一系列的因素造成校园足球运动的开展不是很乐观。

    一、发展校园足球面临的问题

    (一)对校园足球内涵的认识存在偏差

    开展校园足球活动的目的是让更多的学生热爱足球运动,通过参与足球运动培养自身的团队精神,增强学生的体质,掌握一定的足球知识与技能,培养积极向上的态度,构建校园足球文化,为推动中国足球的良性发展打下良好的基础。

    校园足球自2009年提出至今,期间通过不断的宣传、普及和渗透,虽然很多学生家长对校园足球认识态度有了一定转变,但仍需要加强。由于目前独生子女居多,所以家长对他们爱护有加,家长害怕孩子在比较激烈的足球运动中受伤,加上传统观念认为,学生只要将自己的学业学好就行,不必要参加太多的运动,不必要将精力浪费在学习以外的事情上,所以严重影响了校园足球活动推广。

    (二)课外校园足球经费不足

    校园足球运动除了在体育课上进行一些基本技术的训练指导外,同时要把一些有资质或兴致高昂的学生组成足球训练小组,这些小组由学校体育教师带领和指导,向更专业的足球运动员做准备,但参加这样的足球小组不仅需要家长给予足够的精神支持,还要求家长给予足够的资金支持,由于足球运动资金投入较高,使得一些收入一般的家庭不愿为孩子支付这些额外的费用,使该部分学生被迫放弃足球,从而使得课外足球运动的发展受到一定阻碍。另外校园足球的开展经费来源有:体育局和教育局的扶持资金、学校投入资金和家长出资。体育局和教育局主要扶持计划内学校,并且主要是对学校联赛赛事组织方面的扶持,也就是学校组织比赛越多,获得的资金越高,但对于能力较弱的学校就没有获得扶持资金的可能。学校在校园足球上的资金投入很少或者没有。

    (三)缺少标准的足球场地

    训练场地和器材的缺乏也是校园足球发展的重要不利因素。足球这个项目需要比较大的空间和高质量的场地。目前我国校园规范的、相对标准的足球场很少,很多的设施和设备都集中建设在大学校园里。通过调查广西校园足球活动试点地区的学校,有些学校并没有建设自己的足球场地,有的学校虽然建设了足球场地,但是用水泥、柏油、塑胶或者板油等铺设而成。一些学校甚至将足球场地修建在住宅小区内,足球场地很小,同时政府开放的足球场少之又少,不规范的场地草皮容易造成运动损伤,足球场地建设的欠缺在很大程度上阻碍了校园足球的发展和普及。

    (四)体育师资力量相对薄弱

    據调查,大部分学校缺少专业理论知识和教学经验丰富的足球指导员,学校足球师资力量相对薄弱。学校对于每年国家教育部要求对体育老师的定期足球培训,不够重视,据有关数据显示,某省校园足球布点学校的校园足球指导员,仅有四成拥有大专学历,且很大一部分并没有国家二级足球运动员证书。很多学校并没有专业的足球教师,而是调配具有其他专业职称的教师任教足球课程,由于他们缺少必要的教学经验和理论知识,而且没有受过专业的训练,使得学生学习足球的兴趣并不高,即便有兴趣学习的同学也只会简单的基本技巧,足球专业教师的匮乏成为制约校园足球发展的重要因素。

    二、推进校园足球健康发展的改进策略

    (一)本着快乐的足球教学原则

    开展校园足球的根本目的是将足球的快乐和教育带到校园,在此基础上进一步培养足球人才,从而促进我国足球事业的发展与进步。学校是学生学习的场所,学生在紧张的学习之余需要有体育活动来放松自己紧张的大脑,将足球运动纳入到学校体育教学内容体系中,不仅可以放松学生的精神,还可以发挥足球的教育功能和意义,使校园足球回归教育本位,激发学生对于足球运动的兴趣,构架校园足球文化。《中国足球改革发展总体方案》也提及到校园足球要以育人为首要目的,提高足球人才的素质。避免校园足球偏离教育轨道,目的是增加我国参与足球运动的数量,扩大足球运动的规模。

    (二)做好家长的思想工作,树立全面发展的理念

    有一部分家长大力支持学生参与足球训练,认为足球运动可以强身健体和完善心理、发展兴趣爱好,同时,也有一部分家长虽然支持孩子参与足球运动,但是由于传统观念的影响,认为足球运动会影响孩子的学业,所以学校和学生要做好家长的思想工作,通过大力宣传足球运动的作用和价值,让他们转变传统观念。教练员、班主任、任课教师和家长应该多方面配合,在学生足球训练的同时,加强学生们的文化课学习,使学生既能掌握足球运动的技能和理论知识,又能促进学生的全面发展。

    (三)增加经费,加大投入

    基础设施建设、场地器材的完善、裁判费用、训练经费、运动员服装、运动员保险等,都需要大量的资金支持,仅靠上级拨款、学校经费和家长资金支持,难以满足现实需要,所以学校必须拓展资金来源,同时还要加大投入,从而保证校园足球的顺利推广。企业赞助、企业冠名合作等是筹集经费的重要渠道之一,每次足球比赛,运动员、裁判员、家长和观众加起来千人之众,一些体育品牌企业、饮料企业等,可以进行赞助投资,加快校园足球的发展,扩大足球运动的规模,实现双赢。

    (四)完善足球基础设施建设

    目前,大部分校园足球布点学校都有一定的足球场地,但场地设施不足,器材不完善。因此,改进基础设施、完善场地器材是校园足球顺利进行的物质保证。学校可以将筹集到的资金进行合理的分配,通过加大资金投入,来完善足球基础设施和基本器材,也可以与周边体育设施齐全的学校合作,利用周末时间进行训练。

    (五)加强体育教师的足球素养

    首先,省市教育主管部门应积极组织体育教师进行业务培训,让体育教师能够观摩、学习、交流并汲取他人之长,或聘请一些专业的足球教练到学校对足球教师进行一对一的指导,提高学校教师的足球业务水平;其次,建立更加优化、完善的考评、奖励和监督的制度,提高物质方面的待遇,改善教学训练的环境,为在校的足球教师提供一个良好的工作氛围,提高教师的工作积极性。

    三、结语

    校园足球运动是深受青少年喜爱而且开展最广泛、影响力很大的体育运动,学校和家长要顺应学生的喜好,支持学生参与校园足球运动,同时国家政府部门,增加校园足球经费投入,完善足球基础设施,加强师资队伍,促进校园足球发展,为我国足球事业的腾飞打下坚实基础。

    参考文献:

    [1] 刘世宏,陈海.发展校园足球现存主要问题及改进策略[J].济南.山东体育学院学报.2015(4):113-118.

    [2] 寇蕴.校园足球背景下小学生足球学习兴趣培养的行动研究[D].北京.北京体育大学.2016.

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