李德安数学中带有规律的问题很常见，该类问题通常会问一个一般性的结论，解决的途径通常是由具体的情况，归纳出一般结论，该途径存在两个缺点：一是耗时，二是不严谨，解決这两缺点的一有效途径是将问题递推化，下面通过5道例题，体会多题一解的递推化.注 将规律化的内容，一步到位反应

黄亚军[摘 ?要] 初中数学是初中生学习的重点课程，这门课程对学生的长远发展也起了很大的作用. 数学核心素养是用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力，是培养学生的基础. 所以，如何培养学生的数学核心素养是初中数学教师开

陈新航在当下初中物理教学中，由于物理学科本身的抽象性导致目前教学过程显露出诸多弊病，长此以往物理教学势必难以满足新课标对初中物理教学的目标要求，最终会影响到学生的心理健康发展.本文将立足于物理学科的核心素养养成层面，明晰教师群体对于心理健康

陈万灵摘要：建筑消防机电设备安装与管理效果，对建筑投入使用后的消防灭火影响很大。需要根据相关标准与要求来安装机电设备，并严格做好管理工作，保证不发生质量问题，如此一来建设方可安全投入使用，再出现火灾后也能够及时解救，最大限度减少损失与伤害。本文主要探讨了建筑消防机

陈烨等<br />
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摘 要 建立了固相微萃取气相色谱/三重四级质谱法（SPMEGC/QQQ）同时测定土壤中多种氯代苯胺的方法。优化了多反应监测（MRM）的仪器条件， 研究了土壤取样量、加水量、萃取

马勇连接体是若干个物体通过细绳、轻杆或轻弹簧等连接起来的系统，解决连接体问题的关键是寻找连接体之间的力、运动和能量的联系，除了运用整体法与隔离法外，一般可用系统机械能守恒定律求解。endprint轩辕书社

陈萍数学学习的终极目标是利用数学的知识、思想与方法解决问题，正因如此，问题解决能力的高低在某种程度上可以被认为是数学学习质量高低的直接体现，换言之，问题解决能力的培养必须也应该为数学教学尤其是数学解题教学所直面，相关教学的研究与实践表明，问题解决能力的提高有两个

徐彬[摘 ?要] 随着素质教育的不断发展和新课改的实施与推进，当代教育越来越重视对学生综合素养与能力的提升. 数学离不开运算，而运算问题也一直是提高学生数学学习效率的瓶颈所在，这意味着在初中数学教学中培养学生的运算能力尤为重要. 文章从打牢

陈婷摘要：化学是一门实验内容与原理知识紧密结合的学科，借助化学实验来完成化学教学有助于学生理解相关化学原理.同时，由于实验是相对新颖的学习内容，相比于单一文字性知识的理解与记忆，对学生来说有更大吸引力，也有助于提升学生的化学学习兴趣.借助化

桂文庆摘要：伴随着科学技术的不断进步，测量工作对项目工程的建设发挥的作用越来越大。而工程测量中非常重要的一部分就是规划测量，对城市建设的发展提供很大的作用，是对城市建设整体规划正确实施的重要保障。本文将会对RTK结合全站仪的组成以及基本的运作原理为基础，在规划测量中