陈爱荣圆有个很重要的性质叫“垂径定理”：若AB为⊙O的一条弦，P为AB的中点，则k㎡P?k〢B=-1.这一性质可以在圆锥曲线中进行推广，而且有很好的应用价值.(为叙述方便，下文把推广的结论都称作定理.)定理1 若点P在椭圆x2a2+y2b2=1(a>0,b>0)的不平行于对称轴且不过椭圆中心O的弦A

胡君妍[摘 ?要] 在“学为中心”的初中数学课堂教学中，引导学生进行课前预习是彰显他们在数学学习过程中主体地位的有效手段，引导初中生进行课前预习对于提升数学课堂教学效率具有重要的意义和作用. 通过“基于学生差异，确立预习目标;细化预习要求，

杨群数学情境教学是在数学教学过程中为了提高教学效率，结合教学的要求，创造与数学教学内容关联和适应的具体的场景，形成浓郁逼真的氛围，激发学生产生积极的情绪体验，让学生在教学情境中产生共鸣，在润物细无声中进入到学习的浓郁氛围中，在教师的引导下能

卢玉婷+刘爱萍摘要：目前，国内开展的不动产统一登记中的“城乡统一登记”，其农村宅基地使主要以用权登记为唯一公示方法，宅基地使用权首次登记作为其他类型登记的前提和要件，例如，抵押、变更以及转移等。文章主要从农村宅基地使用权首次登记定义的界定出发，分析了农村村民宅基地使用

在国家自然科学基金的资助下，东华理工大学江西省质谱科学与仪器重点实验室陈焕文教授课题组最近在Nature出版集团（Nature Publishing Group）旗下期刊Scientific Reports发表

华峰文选C。对于同步卫星问题，之所以会出现多种多样的错误，这是由于对同步卫星认识不深，对其运动特点理解不透所致。要想避免此类错误的发生，必须从以下几个方面加深对同步卫星的认识和理解。1.弄清楚同步卫星向心力的来源放在地面上的物体随着地球白转所需的向心力，是由地球对物

邓烽命题1 设双曲线x2a2-y2b2=1的两焦点为F1(-c,0),F2(c,0)，点P为双曲线右支上除顶点外的任意一点，∠PF1F2=α,∠PF2F1=β，则玹anα2玞otβ2=c-ac+a (*)这个命题经常作为一道解析几何习题出现，证明时往往是利用双曲线的定义、正弦定理及三角函数中有关和

黄啟勇[摘 ?要] 对于数学复习课，问题导向模式可以引导初中生掌握数学学习规律，加强知识应用的灵活性. 文章对初中數学复习课中问题导向模式的开展进行探索和研究，旨在提升初中生学习数学的效率，充分发挥新型教学模式的应用价值.[关键词] 问题导

周小萍摘要：在新课改的步伐不断推进的大背景下，课堂教学中如何有效培养学生的创新精神和创新能力，打造适应学生成长以及教学需求的高效课堂，不仅是深化化学改革的关键，同时也是高中化学教学要求的核心.课堂教学自身具有综合性、复杂性及创造性等特征，这

刘冬梅 师彦平 陈娟<br />
<br />
<br />
摘 要 毛细管电泳法以其分离效率高、耗时短、样品用量少、灵敏度高以及易于实现自动化等诸多特点，在筛选酶抑制剂研究中有着不可替代的优势。本文综述