张艳燕[摘 要]文章探讨“2511”教学法对提高高职高专学生中医护理技术学习自我效能感的有效性和可行性。该研究对安徽中医药高等专科学校2011级全日制护理大专班学生采取随机抽签法，分别确定试验班和对照班，在中医护理技术课程中进行对照教学试验，试验班采用“2511”教学法，对照班采

甘守伟 王海湖摘 要：针对大学生创新创业教育的现状进行分析，其问题突出表现在创新创业教育理念落后，学生创业参与程度较低等方面。结合大学生的特征及社会发展形势，分析双创背景下大学生创新创业教育体系构建的对策。在创新教育理念与教育路径的方式下，

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

赵娇娇摘要：流行歌曲因其旋律朗朗上口，歌词通俗易懂且带有极强的时代感和娱乐性，已经成为当下小学生生活不可或缺的一部分。流行歌曲对小学生成长的影响越来越受到广大家长和教师的重视。《义务教育音乐课程标准》指出：“能够反映现代和当代社会生活的优秀中国音乐作品，也应纳入音乐

摘要：2018年高三语文二模考试的作文题是一篇看图作文，其主题与感恩有关，“你陪我长大，我陪你变老”，依然是核心价值观，与习总书记强调的“家风家训”相关。兄弟学校的一位高三语文教师写了一篇下水作文，现试从以下几个角度对其进行点评，呈请方家教

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

王丹星摘 要：对于抽象的概念，聋生认知较难。我们聋校数学老师要尽可能的变抽象为形象、变抽象为直观。在教学过程中，多用情景教学法，帮助聋生理解概念。从相反数概念的引入，到在数轴上找、画相反数，及练习题的设计，都考虑到聋生的认知特点，很好地把知

逯野摘 要：在教学中正确运用形象化教学，有助于加强理论与实际的联系，使枯燥无味的知识变得通俗易懂、平易近人。分别列举了形象化教学在有理数加减法、代数式、同位角、内错角、同旁内角教学中的应用。关键词：形象化教学;初中数学课堂;教学策略形象化教

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

刘婷语文是广大初高中学生必学的科目，而其中以议论文为主的作文部分，则是语文教师重点讲授的部分。下面，本人将凭借多年的教学经验，从“规范学生阅读习惯”“课上分析新闻事件”“结合生活实际经验”“大量写作针对练习”四个方面，对初高中议论文写作序列