陶乐平摘 要：现在学生的情感被肯德机、游戏机所擒获，出现了情感荒漠化的现象。小学科学不仅是提高学生的动手实践能力，而且还有效地促进其创造能力和思维能力，以及通过实践活动促使学生体验生活，感知生命，体味情感。科学课应以焦点延伸作为情感突破口展

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张志珍作文要求写得有血有肉，蕴含真情实感，不可否认真情实感在习作中的重要性，然而仅仅拥有真情还是不够的，还必须让这种真情通过文章的字句投射出来。这就需要广大一线语文教师还要引导学生掌握一些表达技巧，用生动活泼的语言写出情感丰富而个性鲜明的文章，在回归生活、观察感知

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：资料助读是教学的一种重要的辅助形式。《安塞腰鼓》文字“朦胧”，意蕴深刻，教学中通过穿插教师下水文、背景资料、同质资料深入开掘文章内涵，可以达到动情读鼓、用心品人、深刻悟魂的良好效果。关键词：资料助读；《安塞腰鼓》；读鼓；品人；悟魂助读

王萍摘 要：本文通过对新工科实质的论述，深刻领会其内涵是以立德树人为引领，培养未来多元化和创新型卓越工程人才。分析了目前对新工科人才的需求，人才质量是新工科建设的核心。探讨了在新工科背景下工程技术院校非英语专业研究生英语教学改革思路，提出了

鲁华摘 要：高中新课程标准要求必须改革传统的教师“满堂灌”的英语课堂教学模式，采取能够充分发挥学生主体性的英语教学模式。探索新课程要求下的课堂教学模式，充分利用教学理论，明确教学目标，运用多媒体设备，有效达到新课程对教学的要求。关键词：教学

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

唐晓丽对于初中生而言，写作不仅是一种能力也是一种需要。写作需要有感而发，及时的、随性的“发”，付诸文字就是片段写作。片段写作能够快速地与学生的情感与认知对接，让学生品尝到写作的乐趣。因此，在语文教学过程中，教师可将片段写作作为教学的重要手段

董艳 摘要：现代社会对人们的人文素养和创新合作要求越来越高，需要我们从小培养阅读理解与表达交流等多方面的基本能力素质，而习作教学是培养这方面能力的有效途径。文章抓住习作的重要基础——想象力，研究小学