教育论文:

摘要“三导式”教学模式是指“导学、导疑、导练”的一种语文课堂教学模式,笔者在深入思考的基础上,对这一教学模式的理论依据及具体的教学操作方式进行了深入的探讨。关键词语文教学课堂教学教学实践一、“三导”式语文课堂教学改革实验的背景背景一:借鉴“

谢伟?王永中〔关键词〕普通高中;生涯规划;对策生涯规划教育旨在帮助高中学生了解社会对人才的需求,了解自己的兴趣与志向,了解各类人才应当具备的基本素养,培养正确的人生观、劳动观和职业价值观,增强社会责任感和适应职业生活的能力,把自己的人生目标

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼

摘要:本文针对“数据库系统原理”课程高水平的教学资源无法得到有效应用、学生学习自主性不强、传统的教学课堂无法得到即时反馈和互动性严重不足、实践教学无法得到监控等问题,提出了通过引入国内知名高校高质量M

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变,这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区,表现在:应试辅助与学习的功利化取向下,难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没,数字化鸿

李雪华摘要小学数学课程标准没有明确规定数学核心素养。专家提出,可以从抽象能力、推理能力、模型思想三个维度,对核心素养作出界定。那么,我们每一节课的教学思想方式,教学设计都要落实对抽象能力、推理能力、模型思想进行训练。设计“大问题”、创造大空间、形成大格局——萌生大智慧就是

杜颖青【摘要】打造特色专业是高校教学改革的一项探索性、创新性的工作。本文以韩山师范学院校企合作特色专业本科应用型人才培养方案为基础,对生物技术专业分子检测方向的学生开设的《分子诊断技术》进行教学改革的思考和探索,以提高《分子诊断技术》的教学质量,从而充分凸显特色专业

王晓静在小学语文课本中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图,学段越低,插图越丰富;学段越高,插图的寓意越深。这些插图或写实,或形象,或饱含哲理,或富有童趣,与课文完美结合,构成一个有机的整体。我们在开展“语文主题学习”实验时,除了拓展阅读内容之外,还充分重视课文插图,合理利

彭宁波[摘 要] 伴随着我国经济的不断发展,建筑行业拥有了强大发展潜力,因此对土建类人才方面的需求也逐渐增大,同时对土建类人才的综合素质也提出了更高的要求。高校为建筑行业提供优秀的土建类人才,首先要从理论方面改变传统的人才培养理念,并且通过

夏元霞Outline:Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple(1)Abalancebetweenteachingandstudying(2)Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4