吴雪亮摘要作为高中信息技术教学的重头戏，通过多种多样的教学手段来提升整体的课堂教学质量是十分必要的。对于高中生而言，他们更是需要通过信息技术这一门应用、实践学科来不断拓展已有知识，在解决问题的同时来激发自身的创新意识以及应用意识，为后续买入更高学府打下夯实基础。

谭希【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）17-0-01从目前小学语文教学的总体情况来看，由于小学语文教师的自身条件和客观条件限制，课堂教学的有效性普遍不高，那么如何演绎教学内涵，提升孩子们对语文的感悟，让我们的语文教学呈现实效性呢？一、教师自身要对教

冉峰汤朝晖冉乃彦2015年9月，国务院办公厅发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，近年来学校美育虽然取得了较大进展，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用，但从总体上看，美育仍是整个教育事业中的薄弱环节。对照文件审视

蔡芳[摘 要] 现代化的机械制造技术本身是一种综合型的技术手段。随着时代的不断推移，机械制造自动化技术也得到了充分的发展，而且发展速度也越来越快。从机械制造自动化技术的特点和发展趋势出发，展开相关的讨论，希望能够给业界带来一些参考与启发。[

李春梅【内容摘要】经济的发展，促使国家开始重视特殊教育，培智教学工作稳步展开。“医教结合”理念的提出，带动了多方面康复训练在培智教学中的有益尝试。本文主要针对音乐康复课在培智教学中的应用进行简单分析。【关键词】培智教学音乐康复课应用前言培智教学属于特殊教育，主要是面对

葛佶莛摘 要：学生成绩评价对教学管理具有监督性和指导性的重要意义，然而基于绝对分数来评价分析的传统方法存在一定的缺陷，不能充分反映学生成绩中蕴涵的信息，使学生成绩评价对教学管理的影响受限。针对这一问题，本文采用k-means聚类算法研究学生成绩，并通过实证分析，验证了隐藏

张博[摘 要]随着社会对高等教育质量的重视，教育质量的概念和标准逐渐科学规范，其中“学习性投入”的理论得到学界的普遍认可。清华大学从美国引入并转化的“大学生学习与发展追踪研究”（CCSS）就是以此为理念并在国内逐渐成熟的大型调研项目之一。广东G校是广东在校本科生规模最大的院

金玉摘 要：根据科学课的特点，结合一年级小朋友的年龄特征和活泼好动的特点，尽可能利用多种教学手段，努力提高科学教学的趣味性，从而激发和培养学生学习科学的兴趣。关键词：科学课堂; 趣味性中图分类号：G623.6 ? ? ? ? ?文献标识码：

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张素林【教学内容】人教版小学数学教材第41页的内容。【教学目标】1.通过教学，使学生会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。2.认识平角、周角，培养学生的动手操作能力和观察比较能力。3.通过观察、分析、判断等活动，让学生体验数学的探究过程，感受