冉红十、战胜怪霾错别字大王带着阿森和啄木鸟在森林里寻找那根神奇的树枝。黑风怪逃走了，啄木鸟回到了自己的家园。但他感到很遗憾，因为他没亲自参加战斗——将错别字大王用神笔改写的“乌”字扔到黑风怪的头上，让他变成瞎子。啄木鸟一边找树枝一边问错别字

谈　鹰【摘 要】高中语文新课程改革的任务其实是要提高语文教学的境界。对高中语文教学的不同觉解构成感性教学、知性教学和理性教学三个境界。【关键词】感性教学 知性教学 理性教学 觉解说到底，高中语文新课程改革的任务其实就是要提高语文教学的境界。

李明珠〔摘要〕本文回顾了近几年有关有氧健身与儿童认知控制之间关系的研究。结果显示，有氧健身有利于提高儿童的认知控制能力，主要在于有氧健身能够提高儿童的抑制控制能力，提高儿童的工作记忆能力，使儿童能够在任务过程中更好地分配注意资源，在反应选择

秦玲玲【摘要】本研究以406名幼儿为研究对象，考察母亲教养方式对幼儿害羞行为的影响。结果发现，母亲采用温情与理解型的教养方式，幼儿害羞行为较少;母亲采用严厉惩罚型、否认型、保护型和偏爱型的教养方式，可

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

王卫全 郭苗苗 王晨随着信息技术尤其是人工智能技术的发展，未来社会对人才培养需求已发生根本变化，“知识工人”已无法适应未来，唯有具备问题解决、沟通协作、批判性思维和创新变革等能力的学生才具有竞争力

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

尹雯君摘要在长期受到传统教学理念和方法的影响下，中学的信息技术课程一直存在很明显的弊端和不足，因此在新课程改革逐渐深入的背景下，重视初中信息技术教学的创新也是势在必行的。在这种教学环境中，微课作为一种新型的教学模式，被应用到初中信息技术课堂中，而如何完善微课的应

刘玉霞【中图分类号】G62.27【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）17-0-01当前形势下，一些少年儿童的不良道德行为，家长感到困惑、束手无策；教师通过学校里的说教，感到效果低微。我们通过少先队活动把抽象的德育寓含到看得见、摸得着的活动上来，能打动学生的心灵，让学生明白做人做

杨富志学校运动会落下帷幕了，但其间发生的一件事一直萦绕在我的脑海。其实，事情并不大。某运动员认为自己的短跑项目名次有问题，向裁判老师提出异议，不想却与老师发生了冲突……当家长和学校交涉此事时，这位老师振振有词：“我是替你教育孩子！”这是多么苍白的说辞啊！这让我想起了另外