【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：科技的发展催生了多媒体的广泛应用，多媒体走进课堂，给课堂教学带来了极大的便利，使教学内容更加丰富。多媒体的广泛应用是一把双刃剑，在教学中应合理使用多媒体才能趋利避害。拟对多媒体在高中语文教学中的实际使用情况进行分析，阐述多媒体在语文教

吴剑涛摘 要：在高中数学教学中，因为数学知识有着很强的抽象性，所以学生的解题思路的正确与否会直接影响他们的解题能力。如果在解题过程中，学生能够运用联想方法，那么就能够提高他们的解题效率。本文主要围绕高中数学解题思路，就联想方法在其中的应用进

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

刘巨摘 要：初中阶段是一个学生整个学习生涯中最重要的一个阶段，因为学生在初中学习过程中既要放弃在小学启蒙教育阶段养成的学习方法，适应更深层次的课程探究，同时也是在为未来的高中学习乃至于更长远的科学探索打基础。因此作为老师要明确初中教育的重要

周玉盛【摘? 要】如何才能提高教学质量，构建高效的学习课堂，提高学生的语文素养，是每一位教师的责任。教师只有真正地让学生成为课堂的主体，创新教学方式，丰富课堂形式，才能一步步的打造出高效的语文课堂。本文对此进行了分析研究。【关键词】初中

曹刚 刘伟琴摘要：统编教材中，阅读策略单元在小学语文教材中占有非常重要的地位，阅读策略对提高学生的阅读能力有着非常重要的作用。在微格教学理念的指导下，教师如何在阅读策略教学中落实一个个语文要素呢？本

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

刘贺【摘要】初中英语阅读教学和写作教学是初中英语教学中的两个重要组成部分，两者之间存在着相互联系、不可分割的关系。阅读是学生语言的内化过程，是写作的基础，而写作是语言学习的输出方式，是阅读内容的外化过