俞大镇摘 要：随着近几年的省、市音乐测评以及“体育与艺术2+1项目”的政策落实，发现中小学生的音乐听力普遍存在比较薄弱的现象。因此，如何提升中小学生的音乐听力成为当前音乐教育与音乐课堂的当务之急。对如何在中小学音乐课堂内外实施听力训练的策略

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

周克兵【摘? 要】作为教师，我们要不断地提高自身的专业技能，提高学生的学习兴趣和主观能动性，通过恰当的教学策略来给予学生引导，提高学生的写作能力，促进学生的综合发展。本文对此进行了分析研究。【关键词】初中? 作文? 指导? 有效? 方法作文

汪政 摘要：随着互联网技术的发展，微课被引入课堂教学中。该教学方式改变了传统的授课模式，极具创新性、趣味性和实效性，在提高教学质量的同时，还促进了学生创新思维及自主学习能力的提升。本文就微课在初中信

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

于放【摘要】如何在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力，结合当下初中物理实验教学存在的问题和在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力方式为主要依据，从物理教师对实验重视程度不足、初中物理教学形式单一

吴兰芝 葛祥中摘 ?要 分析在小学数学教学中运用“自主+合作”模式的意义，提出在小学数学教学中运用“自主+合作”模式的策略，以期为小学数学教学提供借鉴和参考。关键词 自主+合作;小学数学;数学能力中

刘玥选择和确定每次习作的训练重点，是作文教学设计的关键。通过一篇习作，让学生习得一个本领，举一反三，这才是习作教学的意义所在。一、集中训练有些训练点可以先从习作内容中分离出来，单刀直入，集中训练。这样设计能突出重点，对学生触动大，收效明显。

【摘 要】中国古典诗歌是中国文学创作中的一朵奇葩，她极大地体现出了中国语言文字的审美魅力。本文试图从语言的声韵、修辞等方面探讨了中国古典诗词的卓越成就。【关键词】古典诗歌 鉴赏 特色研究我国古典诗歌到唐代空前兴盛。由于社会生产发展、经济繁荣

李文娇〔关键词〕观摩课；心理课；高中心理课最大的特色在于活动、体验和分享，分享环节有时甚至比活动环节更为重要。这里的分享环节指的是学生对于心理体验的思考和交流，可以是经验的交流，也可以是感受的交流。然而，新手教师常常无力调控分享环节，给人留