刘珍园摘要：非连续文本具备生活化、直观简明的特征，能够培养小学生的思维能力，同时弥补语文教材的不足，非常适合文本教学。将非连续性文本引入课堂教学中，不仅能调动学生的阅读积极性，而且能锻炼其语文表达能力，属于小学语文教学中的重要模块，由此可见，非连续性文本在教学中占有

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘 要：随着时代的发展，英语在教学中的地位也逐渐开始提升，小学是学生英语启蒙的阶段，是学生初次接触英语阶段。这一阶段，教师作为引导学生英语入门的引导者，必须要思考如何有效的开展小学英语教学，激发学生对英语的兴趣。关键词：小学 英语教学 有效

刘籽言放学铃声响起，班长陈浩说：“大家别着急走，黄老师要来给我们兑换积分。”话音一落，同学们立即坐在位置上安静地等待黄老师的到来。不一会儿，伴随着“噔噔噔”的高跟鞋声，黄老师走上了讲台，和她一起出现的还有五颜六色的糖果，以及笔记本、钢笔等学

摘 要：数学是初中教育的重点和难点，探究知识是学习该学科的目标。然而受教学预设和教学经验影响而降低了课堂教学效率，再加上教师的不适度和不适时教学引导则更会影响教学质量。初中数学“自学·议论·引导教学法”中，强调自学、议论、引导的有效结合。从

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

张瑶小学教育是整个教育阶段的基础，对学生未来的学习和发展有重要作用。在小学中年级阶段，作文已经成了主要教学内容。新课程改革要求开展素质教育，培养学生的综合素养。教师要掌握有效的教学方法，注重例文的辅助作用，帮助语文基础薄弱的学生写出优秀的作

梅琴摘要：随着新课程改革与信息技术的深度融合，微课已广泛应用于初中课堂教学中。微课是学生复习、教师教学的好助手，便于学生随时、随地进行学习。中考数学总复习时借助于微课，能极大地节省课堂教学的时间，加快

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

韩慧丽【摘要】在中学阶段，学生学习美术这门课程要特别注重欣赏能力的训练，从美术课程的学习中，学会欣赏美术作品。在美术欣赏过程中，教师要融入情感教育，道德教育，心理健康教育等综合的教育内容，可以促进学生