赵晓燕培养幼儿的自主性、主动性、创造性和实践能力,是当今幼教改革的重要目标。那么,怎样培养幼儿的创造性思维呢?我认为,在语言活动中培养幼儿的创造性思维是一个行之有效的途径。一、营造氛围,创设宽松环境幼儿通常充满着好奇心和幻想,遇到一些新事物时,他们的思维往往不受习惯的
姜仁杰[摘 要] 中职数学教学不仅对中职教育产生了重大作用,还在很大程度上影响着我国职业教育事业的发展,故得到了各中职院校的重视及关注,并将不断提高中职数学教学质量及效率,作为推动中职数学教学乃至整个中职教育发展的重要途径,而职业教育的渗透
朱贺诚由于地理学科属性的原因,地理学习和考试中都有很多的图形,以助学生掌握知识和培养能力。所以,读图能力成为学习地理学科的一种必备技能。一般来说,学生要注意如下几个方面。一、不忽视文字的辅助在看一幅图时,很有必要注重看图的顺序,以免看图读图不全面不准确。许多学生很容
何晓萍+蒋鑫摘 要:微课是区域教育资源建设的一个新趋势,其数量日益呈现多样化,如何提高微课的利用效益,挖掘其应用途径,是一个值得深思的问题。文章通过分析区域教育资源的建设原则与目前微课建设中存在的问题,并在此基础上利用目标矩阵分析法,提出建立一个课程主题下的“微课教
张新燕+朱德兰[摘 要]PBL教学法符合建构主义学习理论及教学原则。通过开展基于PBL教学模式的水力学网络课程建设的应用实践,可以探讨水力学网络课程建设内容及教学设计方法。水力学网络课程教学模式包括学习目标设定、教学资源配置以及教学活动设计三部分,是实施高等函授教育的一
边晓舰摘 要:在现阶段的小学语文课堂中,很多教师都逐渐的转变了自身的教学方式以及教学理念,开始将发现学习引进到课堂中来。通过这种教学方式可以让小学生在学习知识点的过程中不断的探索新的知识点。而且通过语文知识点的学习不仅可以提高学生的成绩,还
【Abstract】The relationship between L1(Mother language)and L2(second language)has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i
张萍摘要:小学阶段德育工作是教育工作的基础和首要任务,因为小学是每个人成长和发展的初始阶段,也是学生开始学习的入门阶段,其德育教育问题应该引起每一位教师的重视。教育工作者应当充分认识到小学生德育教育的重要性,并采取有效措施,提高德育教育的实效性,辅助小学生的日常学
The Individual Participation: Let the Chinese Teaching
崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要:通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子(BDNF)含量的改变,探讨有氧运动改善慢