黄桂琴 姚永玉 李素芳摘? 要 论述工业机器人编程与操作实训课程的教学现状、实训内容的选定、实训教学的组织与实施，在实施过程中采用项目式教学和“学做教”一体化教学相将结合的教学方法，使学生在项目中

读书和跑步，从字面上来看，两者似乎并没有什么关联。然而，读书和跑步一样，都是改变一个人的精气神的有效方式，都是很好的生活习惯。一爱读书的人，未必拥有书房，也不一定有自己的书。他们不择场所，不在乎周围的环境，捧一本书，公园的长椅上可以读，体育

【摘 要】是组织者就不能放羊，是启发者就不能填鸭，是激励者就不能代庖，是传授者就不能当讲不讲。钱梦龙老师的“三主”思想，与我们今天大力倡导的“以人为本”的理念应是异曲同工；“四式”模式与新时期课程改革可谓不谋而合。【关键词】课改 课堂教学

谢唐红〔关键词〕害怕情绪；小学生；活动设计【理论基础】害怕是一种消极的情绪反应，是个人安全受到威胁时所产生的一种恐惧心理。比如，有的孩子正在高高兴兴地玩耍，一见到小动物跑来就会惊恐地哭叫；有的孩子一听到打雷，一看到闪电就会紧紧地搂抱大人，显

田小飞2020年3月，教育部印发了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》。8年前，教育部颁布了《学前教育督导评估暂行办法》。两份学前教育督导评估文件有哪些变与不变，其背后折射出怎样的政策考量？2012年

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

江婕　徐德坤摘要：随着我国教育改革和信息化的不断推进和发展，如何将传统的智慧课堂学习教育的理念融入到教育之中，已经具有很强的理论研究和实践意义。本文简述了智慧课堂学习环境的发展背景、概念、特征，并对如何创设构建良好的智慧课堂和学习环境的方法

丁婵娟摘要培养浓厚阅读兴趣，养成良好阅读习惯，掌握正确阅读方法，对于提升小学生阅读能力有重要作用。因此，教师应努力探索阅读指导的有效途径，增强学生阅读的趣味性和实效性，有意识的把阅读教学作为重要教学目标同时进行，全面提高学生的阅读能力和语文知识水平。关键词阅读教学

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

冯然【摘要】小学是孩子正式步入学堂的开端，在这个阶段小学生会接触许多新鲜的事物，小學语文是孩子们开始认知这个世界的工具，通过小学语文的熏陶，小学生能够用语言来描述他们所认识的世界，从拼音到汉字再到词汇的学习，在这个过程中孩子能够很好地感受语言所带来的特殊魅力，世界