牛连强+邵中[摘 要]省属示范性软件学院是追求应用型、复合型人才培养目标的产物，而“转型发展”为其准确定位提供了政策依据。无论是学院创建目的、所处的位置、办学资金及与企业合作的基础，都有着转型发展的良好条件。通过更准确地把握应用技术型人才的内涵，深化利益相关者的融合，强

李振清摘要：在当下我们国家新一轮基础教育课程改革的教育背景之下，小学教育阶段数学学科在实际的课堂教学过程中一定要深入贯彻新课标的教育理念，运用科学合理的方法为教学工作提供有力的支撑，将当下的新型信息技术资源全方位地合理运用，通过这种方式来实现课堂教学工作的最终

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摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

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万国琴摘 要：小学教育作为我国教育领域的重要组成部分，对小学生的全面发展具有重要的影响和意义。由于小学生正处在成长的关键时期，身体和心理发展还不成熟，这就要求小学教育必须重视小学生心理健康教育，帮助小学生树立正确的人生观和价值观，从而形成健

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

缪黎清摘 要：随着新课程的改革和发展，传统的教学模式已经不适应了，教师在教学中应该以提升学生的综合能力为主要教学目标，促进学生的全面发展。在初中语文教学中，阅读是非常重要的板块，语文阅读教学的有效开展不仅可以提升学生的语文素养，还能促进我国

王明立【摘? 要】在当前的教育当中，由于高考对于学生能力考察越来越高，许多学生由于不能够很好地适应这样的水准，在高中学习当中情况不太理想。因此在高中教学当中，教师需要改进自己的教学方法，融入当下时兴的教学元素，提升课程的新颖度，更好地培育学

杨跃勇摘要：摘要：以小学数学中“图形与几何”内容教学（两节课例）为载体，依托交互式环境，从不同层面简要阐述如何合理有效地利用信息技术促进“图形与几何”课堂教学的实效性，探索信息技术与小学数学教学整合的

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互