金令摘要：基于对我校一至三年级学生运算能力前期调查，在分析了我校学生运算能力问题的成因之后，课题组成员从学生的数学书写习惯养成、优化运算教学课堂结构和优化练习方式三方面着手研究，并取得了初步成效。关键

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

赵军【摘要】情境教学法是新课程改革下产生的一种现代化教学手段，将其应用在课堂教学中，可以指引学生在具体的情境、实践中掌握知识，有助于学生学习主动性的提升。初中道德与法治课程是一门理论性很强的学科，这也使得很多初中生在学习道德与法治课程知识时

姚水花摘? 要 通过文献阅读，学习翻转课堂的理论内容，对翻转课堂的起源、国内外的实施情况、教学方法、学习方法等方面进行阐述，以期为一线教学提供借鉴和帮助。关键词 翻转课堂;个性化教学;差异性教学;移动

蒋健小朋友，你想解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律吗？那么，跟我一起来玩儿下面的游戏吧！这些小游戏都很简单，操作起来毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助你

【摘 要】在中学作文教学中，努力提高学生作文的文化底蕴是许多教师努力的一个方向，但在实际教学中，如何达成这一目标却是一个难点问题，本文结合自己的教学实践，探索出一套行之有效的操作方法，取得了较好的效果。【关键词】作文教学 文化底蕴 教学方法

何欢?张军〔摘要〕本研究试图分析心理课中师生言语互动行为，运用C-FIAS对13堂心理课进行观察分析。结果表明，心理课中师生互动行为的问题有：以教师言语讲授、学生应答居多，接受学生情感最少，教师在接受学生观点与批评或维护权威上表现不一；教师

秦思　王晓芬【摘要】本研究以中国知网（CNKI）数据库为文献来源，获得我国幼儿创造力研究的相关文献857篇，运用可视化软件进行分析发现，当前幼儿创造力研究主要有美术教学、创造力培养、创造性思维、创造力

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

熊雪亭高中信息技术选择性必修模块1“数据与数据结构”包括“数据及其价值”“数据结构”“数据结构应用”三部分内容。“数据结构应用”是模块最后一部分内容，是前面所学内容的综合应用，是整个模块非常重要的一部分。设计与实施好本单元教学，对整个模块教