内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

仇克琴【摘 ?要】在起步作文的教学中，教师可以利用小学生善于模仿的天性，引导小学生借鉴课文或其他阅读材料中的优美句子和写作方式，并在借鉴的过程中融入自己的想法，使用恰当的书面语言表达出自己的主观感受，“仿”出自己的精彩。本文对此进行了分析研

辛燕霞【摘要】以人为本，是科学发展观的核心。而在小学教学管理中，以人为本是素质教育的前提。作为现代学校的重要管理理念，尤其是在新时代改革的发展趋势中，更应该充分发挥好以人为本的理念，贯彻落实好科学发展观，做好小学学校的管理工作，培养出更多更

陈璐摘? 要 以机械制图课程为例，剖析在新工科背景下传统的工程制图教学弊端，提出基于OBE理念工程制图教学的改革方向，制定预期学习产出指标体系以及与之相对应的教学内容、教学方法与教学评价体系，旨在提高

李旸我的家乡同安是一座历史名城，它有着“海滨邹鲁之地，声名文物之邦”的美誉。今日之同安远远胜于旧日之同安，是个繁华之地，尤以西溪两岸为盛。晚上，我们一家人相携至西溪河畔，共赏夜景。一见西溪，妈妈便惊叹道：“我以前来这里时，这里哪儿有现在这么

刘素梅[摘要]现代文阅读是中学语文教学中的一项重要内容，本文结合自己长期的教学实践，论述了在现代文阅读教学过程中教师应该注意的几个问题。[关键词]现代文阅读阅读教学教学方法教学实践高中语文现代文阅读教学是语文教学的主体工程之一，在整个语文教

陈怡华〔关键词〕家庭教育；亲子沟通；留白一首好听的歌，刚听的时候觉得悦耳，可如果电台甚至街头都在反复播放这首歌，听众就会从感觉亲切到觉得鼓噪；美味的食物，刚开始吃确实很可口，可如果天天吃顿顿吃，美味也会变成嚼蜡；领导作报告发言，强调一次员工

海鹰　李信　刘天娥【摘要】区域活动具有自由、开放、个性化的特征。本文在分析区域活动本质特征的基础上，探讨幼儿园区域活动实践的现实困境，发现当前幼儿园区域活动实践存在活动区设置片面追求形式，活动区整体安

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

胡斌摘要基于当前课堂教学中，学生依然经历着浅层学习的问题和现象，提出“以深度教学成就深度学习”。在深入理解深度学习的内涵及特征的基础上，结合人教版“分数乘分数”的教学，从创设情境，“问题串”导引学生卷入学习；让“学”于生，丰富学习过程的体验活动；联系建构，建立数学知识的结构