陈智峰[摘要]新课程背景下,语文综合实践活动是语文学习不可或缺的组成部分,作为课改的一个亮点,一次成功的语文综合实践活动课要求有明确的主题,充实的内容,新颖的形式,合理的结构。只有这样,才能促进学生语文学习,真正提高学生的语文素养,最终培养
刘鹏志?金琦〔关键词〕领导力培养;课程建构;中学生最近几年,我国一些高中学校开始关注中学生领导力培养的问题。领导力是重要的管理能力之一,国民的领导力决定着一个国家的文明水平和发展水平。著名管理学家德鲁克早在1993年就提出:明天的学生必须为
一、宗旨促进高校学前(幼儿)教育专业学生理论水平和科研能力的提高,展示高校学前(幼儿)教育专业的教学成果,有效推动高校学前(幼儿)教育学科和专业建设以及毕业生的高质量就业。二、主办单位中国高等教育学会
聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼
任友群教师的教学能力提升是教师教育的永恒话题,而把中小学数学学科教师的信息化教学能力作为研究发力点很有意义。下面我针对如何在课题开展中提升教师信息化教学能力提几点看法,希望对大家有所帮助。● 要扩大开展信息化教学的共识党和国家高度重视教师队
张袁飞 张娜芳【摘 要】乡镇成人学校是我国在特定时期发展农村成人教育的重要载体,为农村地区成人技术培训和扫盲教育做出了巨大贡献。分析了乡镇成人学校取得的历史成就以及进入新世纪以来面临着资金、师资和管理等方面的问题,以新时代为背景剖析了当下乡镇成人学校应发挥的功能
彭加莉摘要社会组织参与中职学校治理还面临着参与志愿失灵、参与权利弱化、参与体系不完备、参与力度不够的困境。因此,我们必须从强化社会参与意识、政府适当的介入和扶持、建立健全社会参与的运行机制以及充分利用现代技术手段等方面强化中职学校治理中的社会参与。关键词中职学校治
王小发【中图分类号】G64.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)16-00-01我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,特别是2009年以来,专业学位研究生发展迅速,招生比例和招生专业都有大幅度的增加,目前已经设置了39种专业学位研究生[1]。根据最近中央提出的促进经济发展的纲
孙雷丽巧用学生错误,创新课堂教学endprint
梁艳 甄燕妮 杨营洲[摘 要] 《大学语文》是一门理论性和实践性并重的学科。如何在新形势下有效提高教学质量,同时提升学科的实践性是《大学语文》教学面临的严峻问题。通过分析《大学语文》教学的作用及现状,提出新形勢下提高《大学语文》教学质量与方