张珊珊张野陈萌萌吕晓敏〔摘要〕视频游戏普遍存在于儿童的日常生活中，其给儿童带来的消极影响也一直困扰着家长和教育学者。然而，随着积极心理学的发展和普及，视频游戏的积极意义也逐渐显现，并得到研究者们的关注。适时、合理的视频游戏能够促进童的

韩志辉 张斌春天如期而至，幼儿园一般都会把春天作为学习内容，引导儿童感受春天的美，萌发热爱大自然的情感。随着课程改革的推进，教师的教育观、儿童观、课程观已悄然发生变化，许多教师渐渐意识到了解儿童是课

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

茶智锋 窦怀宇目前，信息技术教学存在的根本问题，就是教师长期以技能操作为核心，忽视了技术对生活、对社会影响的分析，忽视了将技术与生活紧密结合的应用能力的培养。基于该问题的思考，笔者以5G网络相关知识作为教学内容，设计了一节旨在帮助学生系统了

韩伟 李靖 郑新 于维洋【摘?要】发展老年教育是建设学习型社会的重要举措。基于城乡二元化的发展背景，我国老年教育开始出现城乡发展不协调等问题。因此，应通过明确责任主体、各部门分工合作、建立稳定的筹资机制、坚持教育公平理念等途径实现老年教育城乡协调发展，以推动老年教育

曾焕基摘要近年来，随着阳光体育理念的普及，初中教育阶段也开始越来越重视学生的体育活动。大课间活动就是一种主要的学生体育活动形式，但是从当前的初中大课间活动组织情况来看，受多方面因素的共同影响，其中还存在着一定的问题，活动的整体质量不高，学生的身体素质也没有得到有效

崔宁宁【摘要】随着信息技术的飞速发展，人们渐渐了解并熟悉一个新名词——“微课程”，校园里渐渐涌现出一股“微课”的热潮。微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五到十分钟左右就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知

牛云中西峡县的老师们所倡导的“三疑三探”（设疑自探、解疑合探、质疑再探）教学模式，正在多地被运用推广。但笔者在深入课堂调研时发现，有些教师对这一教学模式掌握并不准确，没有根据学科及课堂特点灵活运用，影响了教学效果。下面，笔者根据调研和听课中发现的问题，谈谈在思想品德教学

李晨曦[摘 要] 党建工作需要将马克思主义理念与中国特色社会主义理念相结合，围绕人才培养的核心任务，做好高校二级学院党建与人才培养的协调工作。分析了党建与人才培养之间的密切联系与跨度性，结合当前高校教育发展的现状，提出了增强党建与人才培养有

李迎春【内容摘要】以培养学生实践能力为导向，以激发学生学习兴趣和专业素质为目标的多元化教学方法，能使学生初步掌握会计专业理论知识，初步形成专业实践能力，成为真正的实用型人才。【关键词】会计教学方法实践能力会计专业课程因专业性强，系统性强，入门较难。很多学生对会计课缺乏