于守刚【摘?要】介绍相关动机理论，聚焦近二十年期间外语教师执业动机实证研究的三个阶段性特征（择业动机分析、动机减退分析、动机动态探索），指出动机分析为考察外语教师的心理需求与价值取向提供了一个独特的视角，并为外语教师的继续教育提出了四点建议：深化继续教育内涵、调整继续

杨聪摘要在高中体育教学中渗透德育教育，可以极大的培养学生意志，提升学生的集体主义精神，有助于学生身心健康。在实际中，高中体育教师要多与学生进行沟通交流，根据学生体育运动表现，掌握其心理、情感特点，对其进行相应的德育教育，从而有效促进高中生良好发展。对此，下面就高中体育

刘晓冬【摘要】新课改下，素质教育的目的是使学生具有创新性思维，使学生成为具有创造性的人才。教学活动中采取科学的、艺术的、创新性的教学方法和手段，能开发学生的创新潜能，培养创新意识、创新精神和创新能力，启迪学生的创新思维，塑造学生的创新品格。小学语文这门基础性学科中蕴含

常秀丽随着课程改革的深入推进，课堂文化在教师的教育理念、学生的学习方式、师生的角色变换等方面都有了较大的改观。近年来，我校以构建“生命课堂”为课堂文化建设的核心目标，重在激发学生的生命活力和创造力，提升教师和学生的生命质量与幸福指数，最终实现共同发展。一、立足学校发展

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1月16日，富通、华为 SAP HANA一体机全国巡展在京拉开帷幕。此次华为联合全球炙手可热的SAP HANA推出SAP HANA一体机，依托富通的分销体系，将帮助客户加速实时决策和业务转型。信息时代，任何传统行业都要借助Internet来实现重构，实现业务的转型，相对应的，我们的数据处理已经处在至

彭益准如今，不论是省级示范高中，还是市级重点中学，来自农村的生源占相当大的比例，已是不争的事实。而农村初级中学外语师资和设备条件，与市里城内中学相比尚不可同日而语。鉴于目前农村初级中学与城市初级中学在语言设备、师资队伍、整体竞争力环境等上存在较大的差距，单纯从考试成

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陈怡婷摘 要：数学是研究数量关系与空间形式的科学。对于小学阶段的学生来说，数量关系的要求相对较高，而其中计算能力的优劣更是学好数学的前提条件。关键词：计算能力培养; 小学数学教学; 培养策略中图分类号：G623.5

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i