周颖摘要在信息网络化迅速发展的今天，电子商务成为主流的商业活动，因此企业对电子商务人才的需求也显著增加。本文在分析了电子商务专业以往实践教学不足的基础上，探索形成了虚拟与现实结合，兴趣、工作或生活实际与专业知识结合，教师与学生结合的“三结合”的实践教学模式。文章针对

康军【摘要】探究性的学习，就是一种新的学习方式，教学过程中要将其贯穿到学科活动中，由于初中语文探究性学习活动主要是在初中语文教学初级阶段学生在教学活动中，我们就可以通过探究问题的方式研读课文，进而让我们的中学生独立的发现问题解决问题，学生的自主学习能力也会倍增，情

安秀英有效的数学阅读是提高学生数学素养的一条重要途径，但是随着课改的深入，我们也在实践中逐渐发现数学阅读教学中的一些不足，这应引起我们的高度关注，努力探索解决问题的方法。一、小学数学阅读教学中存在的问题第一，教学方式呆板，缺少启发性。有些教师把传统的“满堂灌”变成了“

李伟[摘 要] 朋辈教育可以让同龄人在相似经历的基础上达成共识并且完成相互促进，朋辈教育的这一特性适用于高校教育管理工作。随着教育行业的不断发展，高校教育管理工作越来越重视学生的自我管理，因此使用朋辈教育制度可以有效帮助大学生减轻压力，弥补

刘丹【内容摘要】随着我国社会经济实力的快速提升，国家对创新人才的需求也与日俱增。那么作为我国教育的关键阶段——高中教育的改革就十分必要。如何打破传统高中英语教学模式，培养创新型、高素质、综合型人才。在教学模式上就要大胆创新，打破传统。【关键词】英语创新教学新思路新课改要

石海燕++李慧勤摘 要：针对当前高校教师学术道德失范的不良现象，阐述了失范的负面影响；分析了教师个人素质不足、不良学术环境的影响以及高校学术道德长效机制不健全是导致失范的根源；分别从个人层面、环境层面和高校层面提出了具体对策。关键词：高校教师；学术道德失范；自律；环境近

曹建芳郝耀军王鸿斌[摘 要]针对地方高校在转型发展过程中理工科专业人才培养模式存在的人才培养目标定位不明确、“应用型”强调不突出、师资力量薄弱、实践设施设备不齐全以及评价方式单一等问题，融合MOOC的地方高校理工科应用型本科人才培养模式，一方面利用MOOC的优势解决地方高校

郭艳慧 丁杨杨摘 要：学校作为教书育人的场所，承担着中华传统文化传承与发展的重任，特别是语文学科，在传统文化渗透方面有着天然的优势，将传统文化与语文教学相结合，在提升教学水平的同时，弘扬传统文化。分析传统文化在初中语文教学中渗透的意义，提出

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

陈梦乔叶圣陶先生曾说过：“作者思有路，遵路识斯真。”在作文教学中巧妙地结合“思维导图”，能够切实有效地提高小学生的作文写作能力。一、作文教学遇到实际问题的思考写作是语文教学的核心，是将知识和情感通过书面语言准确地表述出来，从而满足个体的情感表达需要，即“言为心声”“文如其