徐凌娟本节课的设计中，贯彻自学、议论、引导三结合教学法，对学生学会学习、善于学习给予了足够的关注。通过前面的学习，学生已经掌握了与天气相关的词汇和句型。本节课主要是以天气为话题，培养和提高学生的听说能力。在教师引导下班级群体探究、小组合作探究以及个体自主探究贯穿整堂

俞成功白锦表罗文华摘 要：在当今计算机技术飞速发展的环境下，出现利用网络普及教育的教育模式是必然的。在优化网络教育的过程中，高职院校通用专业信息平台应运而生。该平台集教学资源的发布与共享、专业和课程信息发布、教学互动、在线考试系统、教师自行开发教学组件的集成、多种教

孙璐[摘 要]高校实践教学资源严重缺少，所以思想政治理论课的实践教学难以展开。遵循相应的规则，加强对实践教学资源的整合和使用，是克服当前思想政治理论课实践教学资源紧张这一问题的唯一方法。基于此，可以对思想政治理论课整合实践教学资源的原则与途径进行探讨。[关键词]思想政

胡彩亚摘 要：唐代大诗人白居易在《如元九书》中说：“感人心者，莫先乎情。”能够感化人心的事物，没有比情先的。在诗歌教学过程中教师必须进入意境，情感充沛地讲授，这样才能唤起学生情感上的共鸣。语文教师要学会巧用“煽情”艺术。关键词：煽情; 语文

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

关秀梅中小学素质教育是当前我们国家推行的一项重要决策，作为一名人民教师应该大力支持与执行，这就要求我们必须想办法让自己的课堂教学更契合课改精神，而信息技术的使用正是在这种情况下应运而生的。它给我们小学语文课堂教学注入了新的活力，让原本枯燥的课本知识变得形象易于

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

许从多摘要：《河中石兽》一文对倒塌于河中的石兽位置有三种不同的判断。寺僧的判断是不考虑实际的主观臆断；讲学家的判断兼顾了石性和沙性的特点，被多数人接受，但遭老河兵否定；老河兵的判断则是综合了石性、沙性和水流运动等多种因素，似乎更合理。但河中

白羽摘 要：现代小学以全面发展为主，致力于提高学生们的综合素质。除去语文、数学、英语等主课，美术、音乐等课程也逐渐被重视。本文探讨的是提高小学音乐教学合唱教学的有效性的策略，主要分为三个部分：听，基础训练，合作教学。关键词：小学音乐 合唱教

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方