王绽蕊摘 要：完善大学治理结构是我国近年来高等教育改革的重要内容。在这个过程中，人们关注最多的是大学去行政化、教授应该治校还是治学等问题，在很大程度上忽视了教师作为一个整体参与大学治理的概念，也很少从教师参与大学治理制度的角度去思考这些问题。事实上，完善大学治理结

黎晓曦[摘 要]“十年树木，百年树人”，中国千年传统教育文化中对教育对象“人”的重视一直比较明确。受我国经济形势和逐渐复杂化的社会现实影响，特别是以手机为通信工具的普及和互联网因素的影响，越来越多的大学生的思想逐渐变得复杂起来。本文以当前复杂的社会背景下，对各种类型的“

张君宇摘 要：《纲要》指出，教育评价最终要解决的是教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上;教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性;教育過程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要;教育内容、要

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

刘艳霞摘要：小学生处于人生发展的初始阶段。小学时期就是为学生未来的学习、发展奠基的时期，所以在此阶段培养学生对于学习强烈的积极性和浓厚的热情对于学生日后的学习、成才与发展来说都具有极其重要的意义。小学生对于学习产生了积极性，才能以更加主动的态度参与课堂教学，参与教

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摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘 要：庄子名篇《逍遥游》中“彼且奚适也”一句的文言知识难点集中在“奚适”二字，教学中以文化名人黄侃对胡适名字的讥讽事件为桥梁，巧妙地实现“奚适”与“胡适”词义与句式的通联，进而实现二者与“何之”的通联。如此创意教学，既使学生在“有趣”中扫

李凤仙摘 要：感统训练是人类智慧的基础，是人生一切能力发展的根本，从根本上系统培养孩子多种能力的综合。感统训练为幼儿倾力营造祥和、阳光、健康、寓教于乐的游戏训练范围，让幼儿在游戏中懂得了该做什么，不该做什么，让他们体会到与人合作的重要性。从

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

牛亚泽摘 要：如何让学生在原本枯燥的识字教学中学得更有趣、主动，记得更牢固、扎实，营造氛围、教给方法、转变观念培养学生自学能力是极其重要的。《义务教育语文课程标准》也指出：识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。有