吴娱+平子良+李殷[摘 要]随着计算机网络技术的飞速发展，信息媒体逐渐数字化，在提高信息表达准确性和高效率的同时，使得非法侵权盗版和恶意篡改原件等社会问题变得愈加严重。数字水印技术应运而生，已成为热点话题并在信息安全领域进行深入的研究。研究基于离散余弦变换算法的水印

刘少东摘 要：随着我国新课改相关工作的逐步开展，学生家长越来越重视对于学生综合素质的培养，这也在一定程度上提升了对于高校教学工作的要求。与此同时，随着世界国际竞争环境的日益激烈，对于人才自身的综合能力也有了更高的要求，这便要求高校在开展教学

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

摘要：小学数学加法乘法运算律在数学中具有重要的地位和作用，被誉为“数学大厦的基石”。对于小学生来说，运算定律的运用具有一定的灵活性，对数学能力的要求较高，同时运算定律的运用也为培养和发展学生思维的灵活性提供了机会。教学中，运算定律的准确掌握和灵活拓展应用，使四则运算

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘 要：语文教学在教学内容上要接地气，拓展宽度，与多彩的生活世界接通；在文本解读上要显大气，开掘深度，使学生成为大气的人；在课堂氛围上要蕴灵气，增加温度，使学生在语文课堂中自由地舒展童真与灵气。关键词：地气、宽度；大气、深度；灵气、温度一、

陈长艳摘 要：数学游戏对小学数学的教学来说是一种能够有效提升教学效率的方式，本文主要对数学游戏的概念、数学游戏对数学教学的重要性以及如何在小学数学教学中运用数学游戏进行了简单的探讨。关键词：数学游戏 学习兴趣 数学思维对于小学低年级学生，教

后小君摘 要：随着我国教育事业的不断发展，传统的教学模式无法满足师生的多元化需求。所以在教学过程中，教师应当有效应用信息技术构建微课教学模式。通过信息技术进行辅助有助于提高课堂教学效率，进一步增添学生的学习趣味性。新课程标准中明确提出学生是

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

刘颖【摘 要】写作教学是小学语文教学的重点内容。语文教师应该将写作教学贯穿到所有教学内容中，不能脱离语文的其他教学而单独进行教学。语文教师可以结合阅读教学、古诗词教学不断提高学生的写作水平。在课堂上，语文教师需要指导学生掌握基本的写作技巧，