【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

徐德摘要：小学阶段的数学教学随着我国新课程教学改革的不断进步有了多元化的发展，但就我国目前的教学发展总体情况来看，依然有一些不足之处需要广大教育工作者在日常生活中不断实践、不断改进。在小学数学教学过程中，如何有效利用校本资源是当前小学数学教学阶段的重点研究课题，

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：深度阅读的表现是学生能够对文本进行冷静审视和辩证思考，从而引发对文本的质疑。学生在阅读过程能够具有分析、推理、判断、质疑的能力，可以有效地将学生的思维引向深处。结合教学经验，简要论述在教学中有效质疑文本的方法，从而让学生对文本有更深层

廖俊皓摘 要：数学是一门重要的基础课程，学生和家长都非常看重学校在数学方面教育。而中外双方数学教育的差异更是引起了广泛的讨论。许多人凭借着道听途说的信息，对国际数学教育产生盲目的追求感。为此，本文就对中外数学教育的差异进行实质性对比与探讨，

王有龙摘 要：中华传统文化是我国五千年历史的沉淀，这不仅是华夏大地精神文化的凝结，更是留给天下炎黄子孙的珍贵民族精神寄托。教师应将传统文化与现代文化相结合，在初中历史科目教学中融入传统文化的精髓，引导学生传承优秀中华传统文化，如此，不但可以

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

汤友诗每个班都有学困生，作为教师，有义务提高他们的成绩。写作水平是决定学生语文成绩的关键因素，因此，教师要通过科学合理的方法提高学困生的写作水平。一、提高学困生作文水平的重要性（一）写作水平的提高能促进学困生的全面发展语文是所有学科的基础，

孙传华 陈艳 王娟 王相怡摘要：学科课程群是培养学生学科核心素养的重要载体。我们以“醇慧数学”学科课程群的建构与实践为例，阐述走向小学数学学科核心素养的研究探索之路。关键词：核心素养?学生?数学

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互