朱清孟党的十九大报告将“优先发展教育事业”摆在民生之首,对教育改革发展作出了新部署、提出了新要求,并对新时代社会主要矛盾变化作出了新的重大判断,即我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个矛盾在教育领域表现得也很突出,
夏元霞Outline:Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple(1)Abalancebetweenteachingandstudying(2)Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4
冯佳姜楠[摘 要] 目前中等职业学校教师教学能力提升面临许多问题,需要建构“一体、两翼、三级、四维”的能力提升模型,制订符合中职学校专业课教师教学能力的发展标准,创新“全流程、三闭环”教师教学能力培训路径。以教师教学能力需求为出发点,通过
容本镇张淑云[摘 要]从人文视角出发,考察文学的“空间”结构以及“地理”图景,这成为拓展文学研究路径的一种可能。文学地理学作为一种理论视野,重在强调文学与地理的交融与互动,进一步探寻文学与地理背后的多重文化语境。不同地域气候和物候的变化在许多时候可以触发作家的生命意识
冯海荣摘 要:戏曲艺术是中华优秀传统文化的集大成者,其内容包含中国传统文化价值观,爱国孝亲、廉洁奉公、讲仁、懂礼、守信的人物形象比比皆是;其形式是中华美学的典型代表,虚拟、写意、气韵无处不在。与戏曲艺术接触,能提升传统文化素养;学习体验戏曲,能形成良好的气质,展示出中华民
【Abstract】The relationship between L1(Mother language)and L2(second language)has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i
朱佩芳摘 要:班级资源库的建设不仅能满足多种区域游戏材料的共享需求,解决没有材料更新的烦恼,更能让老师、幼儿和家长关注到班级中有这样一个资源汇集的地方,也能看到幼儿对材料的关注度和使用度。关键词:班级资源库; 建构区; 影响中图分类号:G6
摘要:情感教育是教师以积极的态度去引导、感悟学生,从而达成学科教学目标的策略。旨在突出小学科学教师必须充分了解小学科学课的结构,根据每堂课的特点和内容贯穿德育的内容。关键词:教学;科学;情感情感是指人对客观事物是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。情感教育是教师在
崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要:通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子(BDNF)含量的改变,探讨有氧运动改善慢
摘要:随着新课改的实施,语文阅读教学非常重视“多元解读文本”。这对教师的语文专业素养提出了更高的要求,也有助于学生打开多元阅读视野。从多元解读的内涵着手,谈初中语文阅读教学多元解读的感悟。关键词:初中语文;阅读教学;多元解读在初中语文教学课