【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

单谦摘要：随着素质教育的不断深入实施，发展学生的核心素养成为教学的重要任务，而审美情趣是学生核心素养的中重要组成部分，如何在古诗教学中培养学生的审美情绪是语文教师应该重点思考的问题。结合实际教学案例，对古诗教学中如何提升儿童审美情趣进行详细分析。关键词：古诗教学；

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

刘培涛摘要：传统观点认为“虽”在文言文中一般翻译成“即使”，这样的观点不够准确。真实的情况是：“虽”在文言文中既可以表示“虽然”，又可以表示“即使”，具体表示什么，要根据具体的语境来确定。表示“虽然”时是转折连词，后面接的情况一般已经存在或

张劲球摘 要：国家长远发展的根基是优质教育，而作为教育事业的基础，小学教育教学质量直接关系到学生的后期发展。校长作为学校的主要管理人员之一，在学校管理与发展中拥有极强的影响力。所以作为小学校长，怎样管理好一所学校，管理方法和技巧尤其重要。必

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

焦仁摘 要：面对新形势，新课改目标明确提出，“培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的一代新人”，高中美术作为一门课程，蕴含丰富的人文内涵，教学中教师要转变思想，在鉴赏教学中渗透人文教育，培养全面发展的人才。关键词：高

王琪摘要：本文以认知心理学理论为基础，在此基础上运用文献分析法、课堂观察法探讨基于认知心理学理论指导下，教师如何提高初中英语阅读教学效率。研究表明，教师在阅读教学中应为学生创设真实情境，调动学生的阅读

曾颖和很多青春期的男孩一样，我在十四五岁时最渴望成为武功高强的大侠，像电影里演的那样：双脚轻轻点地就能跃上房顶，稍稍用力就能把石狮子举过头顶……那时的我，整天魔魔怔怔，分不清哪个是现实，哪个是武侠小说或电影的情节。一天放学后，我把书包弄丢了

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互