马英 摘要:本研究以中小学教师为调查和访谈对象,了解学生在课堂学习语文、数学、英语学科不同知识模块时、在学校写作业和写家长布置的作业时、考前考中考后未拿到成绩时以及知道考试成绩后等情境下学业情绪的特
内容摘要:作为坚定的基督教徒,玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩,《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现,一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计,两个文本之间的互
苏宁【摘要】数学是小学教学体系中十分重要的一门基础课程,对提升学生的逻辑思维能力、归纳推理能力、严谨的科学态度都具有重要意义。除此之外,小学数学教学对于深化小学德育教育,提升学生的道德修养,塑造学生的
丁修远今年的11月份,我参加了国际象棋常青藤北京棋馆举办的定级赛。定级赛分为五轮,我第一次以四胜一和不败的战绩,取得了棋馆第二名的成绩,获得了老师和家长的表扬。这对我来说是一件令人难忘的事。11月的第三个周末,我所在的棋馆在北京鸟巢校区举办
赵蓉花〔摘要〕现代信息技术的飞速发展,使课堂教学逐渐转向数字化、网络化。对心理健康教育课程来说,视频素材是一种活泼、具有可视性和操作性强的课程资源,在心理课中合理开发利用视频素材,能够优化教学设计,使心理辅导功能得到最大程度的发挥。本文就视
【摘 要】笔者认为《斑羚飞渡》的许多内容经不住推敲,失去了生活真实,也失去了艺术感染力。【关键词】《斑羚飞渡》 内容虚假 艺术初读沈石溪的《斑羚飞渡》(七年级语文下册),心灵颇为震撼。一群被逼至绝境的斑羚为了赢得种群生存的机会,居然演出了用
聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼
李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变,这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区,表现在:应试辅助与学习的功利化取向下,难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没,数字化鸿
张绍武摘要结合当前的高中数学课堂教学情况,探讨了信息时代背景下的交互式电子白板的基本内容,并结合自身的教学经验,多方面多角度地论述了基于交互式电子白板的高中数学课堂教学的优点,最后分析了基于交互式电子白板的高中数学课堂教学注意问题,希望对于今后的高中教学改革发
杨文芳【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)22-0189-02学汉字后学拼音,对于语文教师来说是个挑战,因为语文教师已经习惯了多年的先学拼音再学汉字教学方式,以往刚开始学习语文时,把汉字作为辅助、拼音作为主体。但是,部编版第一单元却是一个识字单元,没有拼