孙仲娣课外阅读在语文教学中扮演着重要角色，用好课外阅读，能够获得不一样的教学效果。因此，本文立足小学作文教学现状，对拓展课外阅读，优化小学作文教学展开分析和探究。一、课外阅读的作用在语文课堂教学中，课外阅读这种教学形式，无论对于教师还是学生

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

曾吉枰【摘要】语文不仅仅是一门语言学科，还具有一定的人文性，承担着培养学生语文素养、传承中国传统文化的重任，尤其是在新课程标准下，教师在开展语文课堂教学中，必须重视传统文化的渗透，进而提升语文教学的有

杨恒不知何时，天空被乌云笼罩，黑暗降临在我们的校园。四周静得可怕，如同一部没有色彩的无声片。突然，我们隐隐听到几丝风声，这是暴风雨前的宁静……“轰隆隆！”一道闪电穿越长空，紧跟着，又一串电流划破天际，一道强光刺激了我们的双眼，这一切就如同奏

【摘 要】经过新课程理念的洗礼,我对《蜀道难》的教学设计产生了一个质的飞跃。具体教学流程为以下四个环节:诵读文本,感悟文体——再读文本,文意切探——作者背景介绍、合作探究主旨——自主鉴赏艺术,自我总结诗风。整个课堂有张有弛,有读有思,有说有

杨洁+何津+丁峰+江兰+郭菲+陈祉妍〔摘要〕本研究探讨归因倾向的代际传递及其对考试焦虑的影响，对259名12～14岁的在校初中学生及其家长的调查结果进行分析。学生填写了考试焦虑问卷，家长和学生分别填写了多维归因量表。回归分析结果显示，学生对

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

张亚萍张小利【基金项目】2017年许昌市教育科研立项课题（编号：YL2017G198）。【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）22-0170-01随着新课程改革的不断推进与深入，化学作为初中一门基础性学科，逐渐受到教师与学生的重视。然而在传统的教学模式下，以教师为教学主体

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

刘义萍绘画是人类表达自我、认知、情感和想象力的方式之一。在幼儿教育中，美术教学更是幼儿艺术教育的主要组成部分之一。因此，幼儿教师应充分重视幼儿美术教学，营造轻松、活泼、愉快的课堂氛围，使幼儿充分发挥想象力和创造性，提升感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。一、创设宽松的环