教育论文:

内容摘要:作为坚定的基督教徒,玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩,《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现,一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计,两个文本之间的互

常卫红【摘要】让小学生带着兴趣学习数学,提高他们学习的效果,在遇到困难的时候拥有战胜困难的信心。兴趣的激发更多在于教师与学生的关系营造,在于教师的教学方式是否能够被学生理解,所以,从影响学生兴趣的原因

赵世杰寒假的一天,我在一本书中看到,鸡蛋居然能浮起来。我半信半疑,鸡蛋真能浮起来吗?为了能够得到准确的答案,我决定通过实验来证明。我准备了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一罐盐和一把勺子。开始做实验了,我先把玻璃杯装满了水,再把鸡蛋小心翼翼地放进杯子

李惠玲高中语文阅读课堂要将体验式教学与解放人性、完善人格巧妙地结合起来,审美教育能在学生思想性的自由与课堂严密性的自律中找到一个最佳的平衡点,这就需要进行审美体验式阅读。“悦读”转变了以往的教学思维,重在学生阅读的心理和情感,强调阅读的过程

刘希小妹最近换了一台新车,我把这个消息告诉7岁的小女儿,她惊喜地说:“小姨又换车啊,真幸福。”接着她丧气地说:“小姨开超市挣大钱,换新车,姐姐比不上妹妹。”我开始没回过神来,待细细品味她的话后,突然觉得心里不是滋味。孩子这么小,就已经有攀比

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼

吴莉婧摘要近年来微课发展迅速。为了解当代大学生对微课的实际认知状况,笔者进行了问卷调查。根据问卷调查结果,目前本科生对微课整体持欢迎态度,愿意利用微课进行学习,但对微课的实际了解和应用还有很大提升空间。高校教师应努力推出精品微课供学生使用,帮助学生提高学习效率。关

【摘要】本文第一部分基于英汉语言的差异,第二部分具体分析汉语文本在英译时要减去的部分,第三部分谈到了目前国内汉译英的现状,并在最后总结了一下减字策略。【关键词】语言差异汉译英减字【中图分类号】H319【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)22-0030-01引言近年来,中国的经济

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变,这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区,表现在:应试辅助与学习的功利化取向下,难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没,数字化鸿

侯芳新课程改革实施以来,河南省各级各类中小学校都进行了学校课程的探索和实践,对学生核心素养的培养、学校特色的发展等都到了重要的作用。针对学校课程开发的现状,结合河南省学校课程建设的需求,笔者所在学校采取了调查问卷法,对河南省17个省辖市、1个直管县的263所城市和农村的