内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

江涛 夏飞摘要：小初衔接是当下研究的热门话题，尤其表现在数学这门学科上。小学数学知识是初中数学知识的基础，初中数学知识是小学数学知识的延伸、拓展。学生经历了小学六年的学习，形成了一定的思维方式和学习

樊旭荣【摘要】随着素质教育不断推进，教学重点也发生了转变，从传统的重视理论教学，转变为重视学生的核心素质。而在小学体育教学中，由于体育教学的实践性非常强，教师应当转变传统的教学观念，使学生能够快乐学习

宗介华南山区向阳小学四年级2班，有个叫李勤勤的男孩儿。虽说他名字叫勤勤，人却挺懒。别看他都这么大了，干什么总希望让别人侍候着，就像个幼儿园的孩子似的。特别是支使起奶奶来，那可是……这么说吧，只要奶奶在身边，他就会把奶奶支配得团团转。“奶奶，

【摘 要】怎样唤醒学生固有的言语生命意识和言语潜能,使之得以良好的养护和培植,使他们的言语才能得到积极主动的发挥和张扬是语文教育的重中之重。也是以“科学、人文”为核心,以培养学生的可持续发展意识和能力为最终目标的“全面、人性、发展”的“绿色

钟瑶〔关键词〕校园心理剧；自信心；自我成长【创作理念】中职生在成长中因成绩不好，容易被看作是“拉班级后腿的人”，成为基础教育中容易被忽略的人群，甚至被看作是“问题学生”，被遗忘、被忽视、被一次次考试所打击的幼小心灵过早笼罩上了层层阴影，他们

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

张恒摘要在素质教育改革深入开展的背景下，小学生的心理健康状况受到了更多的关注，小学生正处于身心成长发育的起步阶段，此时应该做好小学心理健康教育工作，并且这不仅仅是学校的工作，也需要家庭方面的参与。学校和家庭应该强化合作观念，建立联动活动机制，构建协调机构，加强心育

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

陈含民【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）22-0160-02实现以人为本是在化学教学中实施素质教育的关键，化学教学应该是在承认学生主体地位的基础上充分发挥其自主性的过程。我们的深刻体会就是变“教化学”为“学化学”，树立学生主动参与的自主意识，培养学生主