奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

白宛禾新冠肺炎来势汹汹，几天便席卷了中国，芙蓉园中，大雁塔下，曲江池畔，游人绝迹，一时间人心惶惶。鸟语花香，七彩滇池，微风不燥，阳光正好，呼吸着大自然的气息，身心舒畅。“新冠来了，回家吧！”简单的话无情地打碎了我期待春天的梦，只好班师回朝。

胡祥柏 摘要：手繪字作为一种传统艺术表现形式，在日常生活中有很多应用，对信息的传递起到非常重要的作用。基于此，本文阐述了传统手绘字的类型及设计原则，通过具体的案例，介绍了手绘字体和手绘字库的设计步骤

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

陈立薇【摘要】随着我国教育事业发展的不断完善，高中时期的教学也变得越来越注重学生全面能力的培养与提升，并开展了主题教学和欣赏型德育美术教学。欣赏型德育美术课程对学生创新能力和绘画能力的培养具有积极作用

何东明[开开心心——阅读]我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃、时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流

刘 珂 田廷宾【摘 要】文学作品中的色彩描写不仅能用来表现绚丽多姿的客观世界,而且能用来寄寓作家的情感倾向和审美意趣,色彩的敷设体现出作家的艺术匠心。文学作品中色彩词语的巧妙运用,既能增加文字的美感,又能有效地营造出特定的氛围,传达出作

袁陈玲〔摘要〕绘画作为艺术治疗的一种形式，正受到越来越多人的重视，很多国家的中小学纷纷采用绘画的形式来开展心理辅导。绘画在中小学心理健康教育中的应用有着广泛的前景，它不仅能让中小学生更好地表达自我，调整身心，还能让他们在绘画的过程中认清自我

韦萍【摘要】课堂气氛的营造是教学中最关键，也是最容易被忽视的关键因素之一，营造轻松、愉快、和谐的课堂气氛，能为高中生物课堂的开展奠定良好的教学基，促进学生各项潜能的发挥。【关键词】课堂气氛调节塑造【中图分类号】G633.91【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）22-0151-02课堂

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼