张巍+张强+郜红合+刘兆龙[摘 要]艺术设计类专业英语是帮助艺术类学生提升个人素质、增强外语交流能力、掌握更多一手外文资料、驰骋于更为广阔的就业领域的一个重要工具。目前针对艺术设计类学生英语基础和专业需求的英语教学研究还较为薄弱。教学实践表明，以专业技能为导向的英语教

汪宏摘要：多媒体有它丰富的内容和呈现方式，所以，它能在课堂上有效激发学生兴趣，调动学生的积极性，让学生乐于参与，乐于学习、思考，从而获得思想的拓展，知识的积累，达到提高成绩和学习能力的目的，是小学语文运用多媒体教学的意义。关键词：小学语文；课堂教学；多媒体运用现代技术在

蒋文茜摘 要：课堂是真实而复杂的情境，如何才能有效地从课堂中获取所需要的信息，从而帮助教师增强专业能力、提升教学质量？本文就以美国的TDOP（Teaching Dimensions Observational Protocol）為例，详细介

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

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摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

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程宪华累、忙是一线幼儿教师组织一日活动的共同感受：每天在幼儿园忙忙碌碌，入园晨检、生活活动、户外活动、教学活动，区域活动，教师们是一遍遍叮咛，一遍遍嘱咐，不停地重复讲着、说着……生怕哪个环节出什么问题，只有等所有的孩子被家长接走才算是松了一

任飞摘 要：核心素养理念是新时期教育改革的衍生物，也是现代社会所需要的人才必备的一种能力。鉴于此背景，各级教育工作者在从事具体的教学活动时，都开始有意识地对当前的教学理念、教学模式进行优化与调整，以期让学生以更加积极主动的状态参与到学习过程

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

张伟摘要：近年来，互联网技术飞速发展，“互联网+”现象层出不穷，新的教育技术手段的出现不断地影响着教育管理。班主任如何对待这些新媒体技术？如何根据自己班级的情况，科学合理地使用新媒体技术？本文仅以班级