杨启彦　李　芬【摘要】高中语文古代诗歌欣赏部分的教学,核心是培养学生的鉴赏能力,所有的教学活动都要围绕这一点展开。要对过去所学过的诗歌知识作一个全方位的回顾,让学生有系统性的认识,为鉴赏打好基础。要对小学至高中必修段的诗歌作一个全程性回顾教

徐兵田〔关键词〕非正式群体；分类；引导；转化；班级管理新班级组建后不久，伴随着各项活动的开展，一些在兴趣、性格、爱好方面有共同语言的学生会逐渐聚在一起形成非正式群体。和班委会、学习小组等班级统一安排的组织不同，非正式群体多是出于同学们之间交

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

徐坚铭摘要绘画在幼儿园教育活动中占有非常重要地位，也是中职学前教育专业的专业课程，学生绘画能力的强弱，直接影响着幼儿园教育活动质量。可是，中职学前教育专业学生绘画兴趣总体不高，所以，提高学生的绘画兴趣是中职学前教育专业教师必须面对和解决的问题之一。关键词学前教育绘

唐江霞【摘要】语言知识不可能一蹴而就，它需要日复一日的点滴积累。只有当阅读成为学生生活中的一种习惯，学生才会从容地坐在书本面前，细细地品读，深入地思考。因此，小学中年级学生对语言和生活的领悟感受能力进一步增强，这时正是以课本为阵地对学生进行正确的阅读指导的好时机。本

刘丽叶圣陶先生曾说：教材仅仅是个例子。教科书并不是语文的全部，语文并不等于语文课本。怎样让孩子在阅读中获得快乐、提高能力、养成习惯、提升素养呢？我在语文教学中不断思索着、寻找着……2015年，我有幸参加了当年的小学“语文主题学习”观摩研讨会。正是这次学习，让我校开始参与“语文

陈亚文[摘 要] 顺应时代发展，培养高素质应用、技能型人才尤为重要。而技能大赛已成为检验中职学生对电子专业知识掌握程度以及学校教学水平与质量的重要标尺。因此，以技能大赛为推手，从学校与企业合作、专业教师团队的组建、学校教育教学水平的提高等多

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

杨俊摘 要：高校作为对外文化交流的重要窗口和国家软实力的重要组成部分，近年来，逐渐走出国门，在国际上积累了一定的影响力。提升其国际传播力是我国树立良好的国际形象、提升国际影响力的必然要求。而作为外界了解国内高校的重要渠道，校园媒体可从树立国际传播意识，明确定位和目标