陶佳晔摘 要：语文在小学科目中属于重要的科目之一，教师在教学中要从学生的实际情况入手，教师在阅读教学中要让学生发现阅读的乐趣，同时在学习中可以让学生提升阅读能力。在阅读中，教师要不断创新教学水平，在教学中教师要让学生通过多种形式的阅读，让学

郭春花摘 要：在高中政治课学习中，时事政治的应用贯穿于整个教学中，高中学生要及时方便地了解时事政治。中公教育时事政治手机APP可更好地帮助学生了解社会动态，在掌握课本知识的同时，使学生结合社会热点，分析问题、解决问题，使理论联系实际，培养学

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

李云宗【摘 ?要】本文主要以探究小學语文阅读与写作能力培养为重点进行阐述，结合当下小学语文阅读和写作存在的问题和提升学生写作和阅读能力的主要对策为主要依据，从语文阅读和写作相互融合进行与有效进行阅读和写作教学这两方面进行深入研究和探索，其目

张丽摘要：小学高年级的生活化作文以汪曾祺的散文来引领，让学生感受到日常生活的审美化，感受到富有生活气息的语文知识，理解语言现象，传承语言文化，实现语文课程的传承与理解、鉴赏与创造等核心素养的培养。关键

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

张含之 袁雨歆 陈贝尔 王月秀 杨虔 冯扬【摘要】通过对杭州、宁波、嘉兴3所小学712名学生的问卷调查，发现由于他们每天作业、看电视玩电游的时间较多，课外中文图书阅读的时间和阅读量较少，英语

曹广芹摘? 要 根据小学科学课程的特点，在前期对临沂市部分小学调查的基础上，归纳总结临沂市小学科学教学中教学媒体的应用现状，分析小学科学教学中教学媒体使用方面存在的问题，进而针对问题提出建议，为小学科

把一块发芽的土豆种在有潮湿泥土的花盆中。将花盆放入鞋盒的一角，然后在鞋盒的另一端剪一个圆孔。鞋盒里面再贴上两道“隔墙”，各留下一个小空隙。把鞋盒盖上，放在靠近窗子的地方。几天以后，土豆芽就会通过这座“迷宫”找到光线的出口。植物均有对光线敏感

【摘 要】高中阶段的作文训练对学生提出了更高的要求，这也就要求教师能更好地指导学生在作文中能把感性与理性结合起来，本文论述了一些基本的方法和措施，希望对学生作文水平的提高有一定的帮助。【关键词】作文教学 感性思维 理性思维目前，高中生作文普